练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    下图是水在通电时分解的微观示意图，从图中可得出分子、原子的本质区别是____________，写出该反应的文字表达式_________________。
    在化学变化中，分子可分，原子不可再分
    水氧气+氢气
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2008?崇文区一模）（1）每年3月22日是“世界水日”．今年是国际环境卫生年，“世界水日”的主题为“涉水卫生”．意在提醒人们关注因水污染引起的水资源破坏，及其对人类健康的威胁．为保障生活用水的卫生，常采用净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和
    蒸馏
    蒸馏
    等方法，其中常用作除去臭味的试剂是
    活性炭
    活性炭
    ．
    （2）地球表面约71%被水覆盖，水在通电的条件下能发生分解反应，请用化学方程式表示这一反应
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，其中产物
    H2
    H2
    是最清洁的燃料．
    （3）水是一种最常用的溶剂．在A、B、C、D四个烧杯中分别装有等量的水，在t℃时，向A、B、C烧杯中分别加入25g、15g、5g甲物质，向D烧杯加入25g乙物质，充分溶解后，静置，现象如下图1所示．

    回答下列问题：
    ①在图1四个烧杯的溶液中，
    A
    A
    （填“A”、“B”、“C”或“D”，下同）烧杯中的溶液一定是饱和溶液．
    D
    D
    烧杯溶液中溶质的质量分数最大．
    ②图2分别为两种物质的溶解度曲线，其中可表示甲物质的是
    b
    b
    （填“a”或“b”）；要使A烧杯中剩余固体继续溶解，可采用的方法是
    增加水（或增加溶剂）
    增加水（或增加溶剂）
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013届湖北省宜城市九年级上学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

    下图是水在通电时分解的微观示意图，

    从图中可得出分子、原子的本质区别是                             ，写出该反应的文字表达式              

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013届福建福州文博中学九年级上学期期中考试化学试卷（带解析） 题型：填空题

    （5分）下图是水在通电时分解的微观示意图，从图中可得出分子、原子的本质区别是 　　　　　　　　　　　　　　写出该反应的化学方程式              。　

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2012-2013学年福建福州文博中学九年级上学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （5分）下图是水在通电时分解的微观示意图，从图中可得出分子、原子的本质区别是 　　　　　　　　　　　　　　写出该反应的化学方程式               。　

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案