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19.利用图甲装置探究“MnO2的用量对H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比.反应放热忽略不计.)
(1)MnO2在此反应中起催化作用.
(2)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出H2O2的用量越多,产生的氧气越多.

(3)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线.曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求.在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图C(选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求.

分析 (1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气;
(2)根据图示可以看出H2O2的用量越多,产生的氧气越多;
(3)根据图中给出的比例分析.

解答 解:过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,其中二氧化锰起到催化作用;
(2)根据图示可以看出H2O2的用量越多,产生的氧气越多;
(3)由图示可知3%H2O2溶液8毫升与0.08克MnO2混合,分解速度达到实验要求,若MnO2的质量有4克需要3%H2O2溶液为$\frac{4g}{0.08g}$×8mL=400mL.
故答案为:(1)催化;
(2)H2O2的用量越多,产生的氧气越多;
(3)C.

点评 本题通过对比实验结果的分析,找到事物的内在联系,考查了学生分析问题的能力,同时也是对影响反应速率因素这一知识点的重点考查.

练习册系列答案
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9.有一包白色固体,可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一种或几种.取样溶解于水,有白色沉淀产生;过滤后,向该白色沉淀中滴加盐酸,现象如图所示(ABC表示沉淀变化,OBC表示气体变化).
(1)由此推断原白色固体中一定含有的是BaCl2、Na2SO4、Na2CO3
(2)写出沉淀质量减少的化学方程式:BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑.
(3)在C点时,所得溶液中的溶质一定有HCl、BaCl2

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10.Ga2S3(硫化镓)是制作二维超薄半导体的材料之一.图Ⅰ、图Ⅱ分别是硫元素和镓元素在元素周期表中的信息,图Ⅲ分别是硫原子的原子结构示意图.

(1)图Ⅲ中x的数值为6.
(2)用化学符号和数字表示:4个镓原子4Ga;2个硫离子2S2-
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,椐图回答问题.

(1)指出①、④装置中标号仪器的名称:X铁架台、Y集气瓶.
(2)实验室制取二氧化碳时,需要选用的发生装置是②(填装置标号,下同),反应的反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,检验二氧化碳的装置应选用⑥.
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(4)实验室常用加热NH4Cl与Ca(OH)2混合物的方法来制取氨气,要制取并收集氨气(密度比空气小,极其溶于水),可选用的发生、收集装置依次是①和③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.为测定某种铝铜合金的质量分数,探究小组进行了如表实验:
 实验端号 铝铜合金的质量(g) 加入稀硫酸的质量 生成H2的质量(g)
 实验1 30 392 2
 实验2 30 588 3
 实验3 30 600 2
(1)所用稀硫酸溶质的质量分数为多少?
(2)该铝铜合金中铝的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件己略去)根据如图回答下列问题:

(1)生成氧气的三个反应都属于分解反应(填基本反应类型).
(2)X的化学式为CO.
(3)若反应②的化学方程式为Y+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O,Y 的化学式为CH4
(4)在反应③的实验中可以观察到的实验现象是产生大量白烟,放热.
(5)在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或铺一层细沙.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.请用化学用语填空.
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③钠离子Na+;④一氧化氮中氮元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{N}$O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.在工业上可以利用磷石膏(主要成分CaSO4•2H2O)生产硫酸,同时联合生产水泥、化学肥料等.其工艺流程如图:

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(3)此工业生产流程有很多的优点,请你说出一点:矿石综合利用.

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4.金属材料是人们生产和生活离不开的材料之一,人类每年要从自然界获取大量的金属资源.根据对金属和金属材料的认识,回答:
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(2)金属铜和铝制品一般都不用防锈蚀处理.请用方程式表示铝制品在空气中无须防锈蚀处理的原因4Al+3O2═2Al2O3
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