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用化学符号表示:
(1)4个氧分子
 

(2)2个碳酸根离子
 

(3)钠原子的核外电子排布
 

(4)3个镁离子
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:每个氧分子由2个氧原子构成;
每个碳酸根离子带2个单位负电荷;
钠原子中,核内质子数的11个,核外电子数是11个;
每个镁离子带2个单位正电荷.
解答:解:(1)4个氧分子可以表示为4O2
(2)2个碳酸根离子可以表示为2CO32-
(3)钠原子的核外电子排布可以表示为

(4)3个镁离子可以表示为3Mg2+
故填:4O2;2CO32-;3Mg2+
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目重点考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

自然界有一种“雷雨发庄稼的现象”即在雷雨过后,植物生长得更好.下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程:①空气中的N2在放电条件下与O2直接化合生成无色且不溶于水的一氧化氮气体;②一氧化氮的密度比空气略大.不稳定,常温下就易与空气中的O2反应生成红棕色的二氧化氮气体;③二氧化氮气体有毒,易与水反应生成硝酸(HN03)和一氧化氮;④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上,同土壤中的矿物相互作用,生成可溶于水的硝酸盐.请填写下列空白:
(1)上述短文中,描述二氧化氮化学性质的是
 
(填序号).
(2)实验室制取一氧化氮时,下列收集方法适宜的是
 

A.向上排空气法    B.向下排空气法    C.排水收集法
(3)写出二氧化氮与水反应的化学反应方程式
 
其中氮元素的化合价在此反应中发生的变化是
 

A.不变    B.仅升高  C.仅降低    D.既有升高又有降低.

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是(  )
A、铁制品表面涂“银粉”(主要成分是铝粉),是由于铝的化学性质比铁稳定
B、用餐具洗洁精清洗餐具上的油污,是由于洗涤剂具有乳化功能
C、金刚石可用于切割玻璃,是因为它硬度很大
D、氮气可用作保护气是由于它的化学性质不活泼

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科目:初中化学 来源: 题型:

在化学反应前后,肯定不会发生变化的是(  )
①原子的数目  ②分子的数目  ③元素的种类  ④物质的质量总和  ⑤物质的种类⑥元素的化合价 ⑦分子的种类.
A、②④⑤B、①③④
C、①③④⑥D、①③⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学符号中的意义:
(1)2O
 

(2)Fe
 
 
 

(3)2H2O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上某补钙制剂的说明书如图所示,请计算:
(1)葡萄糖酸钙的相对分子质量为
 

(2)葡萄糖酸钙中碳、氢、氧、钙四种元素的原子个数比为
 

(3)按照说明书的用量,每天可补充
 
mg钙元素?(精确到0.1).请写出计算过程:

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们身边的下列物质,属于纯净物的是(  )
A、冰水混合物
B、加碘食盐
C、蒙牛酸酸乳
D、百事可乐饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空.
(1)2个氢原子
 
               
(2)+2价的铁元素
 

(3)固体可用于人工降雨的是
 
   
(4)酒精灯中所用的燃料
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

1gH2和10gO2在一密闭容器内混合后在一定条件下完全反应,反应后有2gO2剩余,则生成水的质量为(  )
A、2gB、9g
C、11gD、10g

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