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    野炊过程实际上是运用化学知识分析、解决问题的过程,因为该项活动过程中涉及许多化学知识的运用。某次野炊活动中,同学们携带了铁锅、牛肉、面条、西红柿、食用油、食盐、味精、食醋。

    (1)在所携带的物品中,食盐、味精能溶于水,形成　　　　,食用油和水混合形成　　　　。

    (2)在“灶”上悬挂铁锅时,小明生火后小心调节铁锅到合适的高度。这样做的原因可能是　　　　。

    A.使用焰心加热　　　　B.使用内焰加热         C.使用外焰加热

    (3)烹煮牛肉西红柿汤时,为了解汤的盐味是否适宜,小春同学取锅中少量汤品尝。取少量汤进行品尝就可知道整锅汤盐味如何,是因为溶液具有__________

    　　　　　　　(填一条性质)。


    答案:(1)溶液　乳浊液  (2)C  (3)均一性


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    进入高速发展的21世纪,我国在世界上首先用二氧化碳作原料生产出了一种无毒、透明、全降解塑料——二氧化碳聚合物。下列说法错误的是(　　)

    A.生产该聚合物可以减少二氧化碳的排放,减缓温室效应

    B.可以充分利用丰富的廉价资源生产全降解塑料

    C.该塑料可广泛应用于医药和食品包装、一次性餐具等方面

    D.二氧化碳聚合物就是固体二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将A物质25克、B物质5克混合加热，反应后的物质中，A仍有10克，B已完全反应，同时生成C物质11克，还有一种生成物D．则这个化学反应中，参加反应的反应物及生成物的质量比A：B：C：D为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于溶液的说法中正确的是(　　)

    A.溶液是无色的

    B.溶液一定是混合物

    C.稀溶液中含有的溶质一定少

    D.均一、稳定的液体一定是溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是(　　)

    A.碘酒中的溶剂是水

    B.把食用油放入水里,并用力振荡,食用油是溶质

    C.氯化钠放入水中,形成无色溶液

    D.将少量氯化钠放入水中溶解,溶剂是氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图示实验操作中正确的是（     ）

    A．向试管中滴加液体

    B．给试管中的液体加热

    C．检查装置的气密性

    D．称量一定质量氯化钠

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下图是某化学反应的微观模型，“ ”、“ ”分别表示不同元素的原子。下列对图示模型理解正确的是（  ）

    A．反应前后分子种类不发生改变      B．反应前后原子的种类与数目发生改变

    C．反应前两种分子的个数比是1:2    D．该反应的基本类型是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是

    A．分子            B．原子           C．元素             D．单质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     (1)某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置(天平略)来验证质量守恒定律。其中,只有A装置能用来验证质量守恒定律,B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是 __________________________________________。

    (2)小明将C装置进行改进,如图D所示。

    ①此实验的现象是___________________________。

    ②待完全反应后,将装置D置于天平上称量,所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错,则造成上述实验误差的原因是 ___________________________。

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