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【题目】如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

A. P点表示t1℃时,a、c饱和溶液中溶质质量相等

B. t2℃时,将30ga物质加入到50g水中充分搅拌,得到80ga的饱和溶液

C. t2℃时等质量的三种饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶剂质量c>b>a

D. 将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃,其溶质质量分数都不可能发生变化

【答案】C

【解析】

根据固体的溶解度曲线可以:①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。

A、P点表示t1℃时,a、c两种物质的溶解度相等,饱和溶液的质量不能确定,溶液中溶质质量不能确定,故A错误;B、t2℃时,a物质的溶解度是50g,t2℃时,100g水中最多溶解50ga,将30g a物质加入到50g水中充分搅拌,只能溶解25ga,得到75g a的饱和溶液,故B错误;C、t2℃时,a物质的溶解度最大,b物质次之,c物质最小,所以等质量的三种饱和溶液中,溶液中溶剂质量c>b>a,降温至t1℃,溶剂质量不变,所得溶液中溶剂质量c>b>a,故C正确;D、将t1℃时a、b、c三种物质的溶液分别升温至t2℃,c物质会析出晶体,溶质质量分数减小,故D错误。故选C。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】粗盐中除NaCl外还含有MgSO4以及泥沙等杂质。初步提纯粗盐的实验流程及相关物质的溶解度曲线如下图所示:

(1)滤液中含量最多的溶质是_______

(2)玻璃棒在过滤时所起的作用是______

(3)本实验从滤液得到精盐,采用的是蒸发溶剂而不是降温的方法,结合右图说明其原因是_____

(4)常温下,10mL蒸馏水最多可溶解NaCl的质量约为_____g(保留1位小数)

(5)在温度约为_____时(取整数),MgSO4饱和溶液的溶质质量分数最大,此时结晶出的NaCl纯度较高。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCDEFG为常见的物质,其中BEG属于单质,反应②是炼铁工业中的主要反应,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:

⑴写出物质的化学式:A________B_________X溶液中的溶质是__________(填化学式)。

⑵写出反应①的化学方程式:_________,反应④的实验现象_________

CD的化学性质不同,其原因是_________

⑷如图转化中产生无色气体G的原因是________(用化学方程式表示)。

AG反应的基本类型是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据要求回答下列问题。

用化学用语表示:①2个铵根离子_____

氯化钾中的阴离子_____

碳酸钠中碳元素的化合价_____

地壳中含量居前两位的元素组成的化合物_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】观察下列微粒结构示意图,回答有关问题。

1)上述粒子中属于金属元素的是_____(填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子超向稳定结构的元素是_____

2)上述粒子中属于单原子分子表示物质的是_____(填元素符号)。

3)已知氮化钠的化学式为Na3N,则氮元素的化合价为_____;已知硫元素呈现负价时与氧元素相同,则硫化钠的化学式_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组将铁粉投入盛有硫酸铜溶液的试管中,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。这一现象激发起同学们的探究欲望,生成的是什么气体?

(提出猜想)从物质组成元素的角度,放出的气体可能是SO2O2H2

(查阅资料)SO2易溶于水,能与NaOH反应,生成Na2SO3

(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:

1)甲同学认为是O2,则检验方法是_____

2)乙同学认为是SO2,则只需将放出的气体通入盛有NaOH溶液的洗气瓶中,称量通气前后洗气瓶的质量。

3)实验小组同学合作设计了如图1实验方案,对提出的猜想进行验证。

①如果放出的是O2H2,你认为方案中的安全隐患是_____

②丙同学认为:为确保安全,实验前应先收集一试管气体,用拇指堵住试管口,_____,若不发出尖锐的爆鸣声,方可采用上面的装置进行实验。

(实验探究)经丙同学确认安全后,小组同学首先对装置A进行称量,再将收集到的气体从a通入,过一会儿点燃B处酒精灯;一段时间后,发现表面含CuO的铜网由黑色变为光亮的红色;停止通气,再次称量装置A,发现质量无增减。

(实验结论)铁粉与硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_____

(思维拓展)

4)由上述实验可以推出,硫酸铜溶液中可能含有_____物质(填酸性、中性或碱性)。

5)写出装置B中所发生反应的方程式

6)不通过称量,如何判断SO2NaOH溶液发生了反应呢?

丁同学设计了如图2所示的装置进行实验,发现试管内液面上升,就得出SO2NaOH溶液发生反应的结论。其他同学认为这一方案不严谨,理由是_____

(定量探究)该研究性学习小组的同学在教师的指导下,设计如下实验方案对硫酸铜溶液进行定量探究。

A.量取100mL上述硫酸铜溶液,倒入放在电子天平上的烧杯中,然后加入20.00g铁粉,充分搅拌,有关实验数据记录如下:

称量项目

称量时间

质量/g

烧杯

55.65

烧杯+硫酸铜溶液

215.65

烧杯+硫酸铜溶液+铁粉

30s

235.59

烧杯+硫酸铜溶液+铁粉

60s

235.45

烧杯+硫酸铜溶液+铁粉

90s

235.45

B.90s后,将烧杯中的物质经过滤,洗涤、干燥、称量,得滤渣15.2g

C.取少量滤渣于试管中,加入稀硫酸,观察到有气泡产生。

7)请根据实验现象和有关数据,回答下列问题:

①加入铁粉后,用玻璃棒不断搅拌的原因是_____

②计算上述硫酸铜溶液中CuSO4的质量分数_____。(写出计算过程。)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某同学为探究煅烧了一段时间的石灰石中剩余固体的成分(杂质不参与反应),进行了以下实验:

①写出煅烧石灰石反应的化学方程式______

②操作1为加水溶解,操作2为______

③步骤1:取白色固体少许,滴加过量的稀盐酸,观察到的现象为______

④步骤2:取无色液体少许,______

⑤操作2所得白色固体的成分为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】配制50g6%的氢氧化钠溶液,有关操作如下图所示:

(1)需要氢氧化钠 g,水 mL(水的密度为1g/cm3

(2)以上实验的正确操作顺序为 (用字母代号表示);C操作中出现的错误是

(3)用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度,操作方法为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定温度下,向图I烧杯中加入一定量的水,如图Ⅱ所示,所得溶液与原溶液相比,判断一定正确的是

A. 所得溶液是饱和溶液

B. 溶质的质量分数变大

C. 溶质的质量增加

D. 氯化钾的溶解度变大

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