分析 (1)根据化学式求化合价的方法考虑;
(2)根据方程式的书写方法考虑;
(3)根据溶液稀释过程中溶质质量不变来分析.
解答 解:(1)三氧化硫中氧元素显-2价,所以硫元素显+6价,化学式是SO3;硫酸中,氢元素显+1价,氧元素显-2价,其中硫元素显+6价;故填:SO3;H2SO4;
(2)B→C的反应物是二氧化硫和氧气生成物是三氧化硫,用观察法配平,反应条件是在催化剂作用下,所以其反应的化学方程式为:2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2SO3;故填:2SO2+O2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2SO3;
(3)在溶液的加水稀释过程中,溶质的质量不变,设需要加水的质量为x,则500g×98%=(500g+x)×9.8%,解得:x=4500g;稀释浓硫酸时,应将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中,并不断的用玻璃棒进行搅拌;故填:4500;将浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中,并不断的用玻璃棒进行搅拌.
点评 本题是简答题,解答时要充分理解图中反映的信息,只有理解了图中的信息才能对问题做出正确的判断.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铀原子的中子数是92 | |
B. | 铀原子的质量为238.0g | |
C. | 金属铀的化学式是U2 | |
D. | 自然界中长期没发现金属铀可能是其化学性质很活泼 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三种元素均属于非金属元素 | |
B. | 氧离子(O2-)的核外电子数为8 | |
C. | 三种元素的本质区别是核电荷数不同 | |
D. | 质量相等的三种元素的原子,氢原子的个数最多 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用可食用“水瓶”可以减少“白色污染” | |
B. | 海藻膜是一种纯净物 | |
C. | 可食用“水瓶”中的水分子之间没有间隔 | |
D. | 可食用“水瓶”中的水分子不再运动 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com