水的煮沸过程与水的分解过程是两种不同的过程.请用分子的观点解释这两个过程的不同点:水的煮沸是水分子之间的间隔增大.水分子本身没有发生变化,水的分解是水分子分裂成了氢原子和氧原子.然后氢原子.氧原子分别重新组合形成氢分子.氧分子.水分子发生了变化水的煮沸是水分子之间的间隔增大.水分子本身没有发生变化,水的分解是水分子分裂成了氢原子和氧原子.然后氢原子.氧原子分别重新组合形成� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

水的煮沸过程与水的分解过程是两种不同的过程，请用分子的观点解释这两个过程的不同点：

水的煮沸是水分子之间的间隔增大，水分子本身没有发生变化；水的分解是水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，水分子发生了变化

．

分析：从分子本身是否发生变化进行分析；水的分解是化学变化，水的煮沸是物理变化．当物质发生物理变化时，分子本身没有发生改变，只是分子间的间隔发生变化；当物质发生化学变化时，构成物质的分子发生了变化，变成了其它的分子．

解答：解：水的煮沸，是水分子之间的间隔增大，水分子本身没有发生变化，属于物理变化．
水通直流电分解，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气．
故答案为：水的煮沸是水分子之间的间隔增大，水分子本身没有发生变化；水的分解是水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，水分子发生了变化．

点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（12分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）根据图1和图2回答下列问题。

①分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是（填字母序号，下同）____；

A. 水分子不断运动 B.水分子之间间隔不变

C. 氢、氧原子不发生改变 D. 水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是__________，试管B中气体的检验方法是___________；

③分析图2可知，在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A. 水分子发生了改变

B. 氢原子和氧原子没有发生变化

C. 水分子能保持水的化学性质

D. 水分子是由氢分子和氧分子构成的

（2）某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________（填操作名称），该操作需要用到的仪器有___________。

A. 带铁圈的铁架台 B. 酒精灯 C. 漏斗 D. 玻璃棒 E. 量筒 F. 烧杯

②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________（填“物理”或“化学”）变化。

（3）硬水会给生产、生活带来许多不便。

①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为_____________。

②生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；

（4）氢气和氧气发生反应可以生成水，该反应的过程可用下列图示描述。

上述变化的文字表达式为___________；

你从图中还可以看出的信息是___________（只填一条即可）。

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

(11分)水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

(1)回答下列问题。

①在水蒸发的过程中，下列说法错误的是(填字母序号，下同)________；

A．水分子不断运动 B．水分子之间间隔不变

C．氢、氧原子不发生改变 D．水分子可以保持水的化学性质

②在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；

A．水分子发生了改变 B．氢原子和氧原子没有发生变化

C．氢分子能保持氢气的化学性质 D．水分子是由氢分子和氧分子构成的

(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。

现对水样进行如下处理：

①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有___________。

A．带铁圈的铁架台 B．酒精灯 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．烧杯

实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。(写出一条即可)

②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用右图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。

(3)硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度，硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是：碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水，该反应属于基本反应类型中的____________；根据以上信息推测：碳酸氢钙可能具有的物理性质有____________

(写出一点即可)；长期烧水的水壶内会有水垢，水垢中一定含有的物质是____________。

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

(11分)水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)回答下列问题。
①在水蒸发的过程中，下列说法错误的是(填字母序号，下同)________；
A．水分子不断运动               B．水分子之间间隔不变
C．氢、氧原子不发生改变          D．水分子可以保持水的化学性质
②在电解水的过程中，下列说法不正确的是___________；
A．水分子发生了改变               B．氢原子和氧原子没有发生变化
C．氢分子能保持氢气的化学性质       D．水分子是由氢分子和氧分子构成的
(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行___________(填操作名称)，该操作需要用到的仪器有___________。
A．带铁圈的铁架台   B．酒精灯   C．漏斗     D．玻璃棒   E．量筒    F．烧杯
实验过程中发现该操作比预期的时间长得多，可能的原因是___________。(写出一条即可)
②再向滤液中加入活性炭，利用其___________性除去水样中的颜色和异味，该过程属于___________(填“物理”或“化学”)变化。某同学采用右图所示装置进行此步操作，其中水样从下端入水口进入的主要目的是___________。