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9.下列关于氧气的叙述中,属于化学性质的是(  )
A.氧气难溶于水B.氧气是一种无色、无味的气体
C.氧气液化时变为淡蓝色D.氧气能支持燃烧,供给呼吸

分析 化学性质与物理性质的差别是它们是否需要发生化学变化表现出来,物质不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质;物质在化学变化中表现出来的性质是化学性质,应用这个差别可以来判别某一性质是化学性质,还是物理性质

解答 解:A、氧气难溶于水,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
B、氧气是一种无色无味的气体不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
C、氧气液化时变为淡蓝色不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质;
D、氧气能支持燃烧,有助燃性,供给呼吸都需要通过化学变化才能表现出来,属于化学性质.
故选:D.

点评 解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质;如果不需要通过化学变化表现出来就属于物质的物理性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.实验室配制50g5%的硫酸钠溶液,提供了如下药品:硫酸钠固体,10g10%的硫酸钠溶液,蒸馏水.
(1)若用固体和蒸馏水配制,需硫酸钠固体的质量为2.5g.
(2)若用10g 10%的硫酸钠溶液配制,另需向其中加入硫酸钠固体的质量为1.5g,蒸馏水的体积为38.5mL.
(3)将上述配置好的50g5%的硫酸钠溶液通电一段时间,电解后负极产生的气体为11L,已知氢气的密度约为0.09g/L.求剩余溶液溶质质量分数.(写出计算过程,每一步计算结果均保留整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.加热时防止玻璃仪器炸裂应注意:
①先要预热,再集中在药品部位加热; ②加热过程中试管底部不能接触灯芯;
③加热前试管外壁的水擦干;④热的试管不能立即用冷水冲洗;
⑤如果加热固体时,试管略向下倾斜; ⑥烧杯、烧瓶加热时应垫上石棉网.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列关于空气的说法中,错误的是(  )
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
D.空气中的氮气可充入食品袋内作为食品保护气,是利用氮气化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.用①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水;⑦过氧化氢;⑧澄清石灰水这八种物质填空
(1)属混合物的是①⑥⑧(填序号,下同);(2)属于单质的是②;(3)属于氧化物的是③⑤⑦.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.2005年3月,国家质检局查出一些辣椒酱、番茄酱等食品中含有工业用色素“苏丹红一号”,人食用后可能致癌.“苏丹红一号”的化学式为C16H12N2O,下列有关“苏丹红一号”的说法中正确的是(  )
A.“苏丹红一号”属于氧化物
B.“苏丹红一号”由30个原子构成
C.“苏丹红一号”的相对分子质量为248
D.“苏丹红一号”中氢元素的质量分数为0.4%

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.判断下列符号数字2所表示的意义,将其序号填在相应的横线上.
①Ca2+   ②NO2   ③2NO  ④$\stackrel{+2}{Mg}$O   ⑤2OH- 
(1)表示分子个数的是③;(2)表示一个离子所带电荷的是①;
(3)表示元素化合价的是④;(4)表示一个分子中所含原子个数的是②.
(5)表示离子个数的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在过氧化氢(H2O2)和水(H2O)两种物质中,相同的是(  )
A.氢原子数B.氢元素的质量分数
C.相对分子质量D.组成元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.t℃时,向一定质量的氯化钠饱和溶液中加入一定质量的氯化钠固体,则下列说法正确的是(  )
A.溶质质量不变B.溶液质量增加
C.NaCl溶解度增大D.溶质质量分数增大

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