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化学实验是学习化学和进行科学研究的重要方法和途径.学会气体物质的制备方法是研究气体、利用气体的基础.如图是同学们熟悉的实验室制取氧气的部分装置,请你根据要求回答问题.

(1)写出标有A、B的仪器名称:A
 
,B
 
;用仪器B收集气体的方法称为
 

(2)在常温下实验室欲制取并收集氧气,为了便于调控反应的进行,所选用的装置是
 
(填序号).
(3)实验室收集二氧化碳的装置是
 
(填序号),二氧化碳气体验满的方法是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:分液漏斗可以控制反应的速度,水槽是盛水的仪器,仪器B收集气体的方法称为排水法;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
解答:解:(1)分液漏斗可以控制反应的速度,水槽是盛水的仪器,仪器B收集气体的方法称为排水法,故答案为:分液漏斗,水槽,排水法;
(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,分液漏斗能控制反应的进行,氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:②③(或②⑤);
(3)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:③,用燃着的木条放在集气瓶口,如果木条熄灭,则证明已收集满了.
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了气体的验满等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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,观察到明显的现象后,关闭a,反应一段时间后,可观察到的现象是:
 
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(2)向Cu2(OH)2CO3中加入足量的盐酸,固体完全溶解,有无色气体生成,写出此反应的化学方程式:
 

【设计方案】在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取单质铜.请你仿照如图画出方案二制取铜的流程图,要求:步骤最少.
方案一:

方案二:你设计的方案为
 

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有关.

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维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,请计算:
(1)维生素C中C、H、O元素的质量比为
 

(2)176g维生素C中含C元素的质量为
 

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(1)如图1是铝的原子结构示意图.下列说法不正确的是
 

A.铝原子的质子数为13        B.在化合物中铝通常显+3价
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(填标号),其理由是
 

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取少量固体B,滴加
 
有气泡产生
 
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