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用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一。
请回答下列问题:

(1)集气瓶中剩余的气体主要是        
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是                                          
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图所示),你认为改进后的优点是                      

(1)氮气。
(2)红磷过少、点燃红磷后,未迅速插入橡胶塞、装置漏气、未冷却到室温就打开止水夹、红磷中含有燃烧时产生不溶于水气体的杂质等。(任写三点)
(3)不用在瓶外点燃红磷,不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换,使测量不准确。

解析试题分析:(1)红磷燃烧消耗氧气,所以剩余的主要是氮气
(2)进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,说明集气瓶内的压强变化不大,可能原因有装置的气密性不会、红磷不足、未冷却到室温就打开止水夹等
(3)改进后的装置是密闭的,产生的五氧化二磷不会逸散到空气中,减少了空气污染,另外不用在瓶外点燃红磷,不会因插入不迅速而发生瓶内外气体交换,使测量不准确
考点:氧气含量的测定

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

氧气是我们身边常见的物质,请回答以下问题:
(1)写出实验室利用双氧水分解制取氧气的化学方程式                         
(2)将硫粉在空气中燃烧,除见到淡蓝色火焰外,还具有的现象是                 ,并写出该反应的化学方程式                         
(3)我们生活离不开氧气,但是某些方面氧气也给生活、生产造成不利的一面,请写出一条有关氧气不利的一面                                      
(4)实验室制取氧气,利用的化学反应常常是分解反应,而不会是化合反应,理由是                                             

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

经过一段时间的化学学习,我们能从化学的视角去看物质,感受化学的重要。
水是生命之源,而无色透明的液态水从微观角度看是由           构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是        变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是        变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是                                        。
水通电的文字表达式                                       , 电解水时,与电源正极相连的管内产生        气,与电源负极相连的管内产生      气,二者的体积比为:               

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

空气是人类赖以生存的自然资源。测定空气中氧气体积分数的实验装置如下图所示。

集气瓶中的燃烧匙内放有一定量的红磷,用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭后,打开弹簧夹。
(1)写出红磷在空气中燃烧的符号表达式:_______________________
(2)该实验的现象是___________________________________________,可代替红 磷测定空气中氧气含量的药品是__________(填序号)。

A.木炭B.铜丝C.铁粉D.蜡烛
(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是________(填化学式),由此实验可推知该气体具有___________________________________ 性质。
(4)造成测量结果偏小的原因可能是___________________________________ 。(任写一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。
(1)洪泽湖是我国著名的淡水湖。某同学对洪泽湖的水样进行了相关的研究。洪泽湖水属于__________(填“纯净物”或“混合物”),为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入___________,搅拌。在日常生活中,常采用________的方法降低水的硬度。
(2)我国是淡水资源非常有限的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是      (填字母编号);

A.洗手擦香皂时不关上水龙头 B.用洗菜水浇花
C.用洗衣水冲厕所 D.用自来水不断为西瓜冲水降温
(3)学习化学以后,我们对水有了一些新的认识。
①知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为          (填序号)。
 
②了解了水的宏观组成。水中氢元素、氧元素的质量比是           
③认识了水的化学性质。写出下列化学反应方程式:
水中通直流电                      水中通入二氧化碳                    

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小刚收集到一瓶浑浊的高坪河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。
 自来水
(1)操作①的名称是               
(2)操作②主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是          ,该过程主要是
               变化(填“物理”或“化学”)。
(3)小刚发现经净化后的D是硬水,日常生活中常常用            的方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌,这过程主要是          变化(填“物理”或“化学”)。

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如图所示的是测定空气氧气含量的实验装置,请根据要求回答下列问题。

(1)正确写出红磷(P)在空气中燃烧的化学方程式                          
(2)该实验可证明氧气约占空气总体积的            ;集气瓶中剩余的气体主要是            

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

世界是由物质组成的,物质是由微观粒子构成的。分别写出构成下列物质的微粒:金刚石、铁、氦气等物质是由       构成的,氯化钠、氯化钾等物质是由             构成的,过氧化氢、水等物质是由       构成的。当我们把50mL水和50mL酒精混合,体积小于100mL,能说明微粒的一个性质是          

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。


(1)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中还有______。
(2)查阅资料可知镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(Mg3N2)固体。请写出镁条在氮气中能燃烧的文字表达式                         

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