【题目】下列自救措施中不合理的是
A．室内起火，不要急于打开所有门窗
B．厨房燃气泄漏，不要立即打开抽油烟机
C．在山林中遇到火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区
D．火灾发生且烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，迅速逃离
综合自测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验现象描述错误的是（ ）
A．打开浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟
B．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光
C．硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
D．电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。（1）根据下列粒子结构示意图，回答问题：
①上述示意图中，共包含 种元素，它们之间的本质区别是 不同。
②ABCE中属于阴离子的是 （填离子符号）
③若D表示某元素的原子，则m= ，该粒子在化学变化中容易 （选填“得到”或“失去”）电子。④若D为离子，则BD组成的化合物的化学式为 。
（2）下图表示某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子，请画出X分子的微观示意图 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质中，碱性最弱的是（ ）
A．牙膏（pH：8～9） B．鸡蛋清（pH：7～8）
C．肥皂（pH：10～11） D．炉具清洁剂（pH：12～13）
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】小明在学习了“用过氧化氢制取氧气”的知识后，进行如下实验：
①按图甲组装实验仪器并进行气密性检查。
②取10毫升溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液和0.03克二氧化锰装入容器，塞紧橡皮塞，接上压强测量仪（如图乙）。
③倾斜装置，使过氧化氢溶液和二氧化锰充分混合，用压强测量仪测量容器内的气压。
④分别用0.06克、0.09克和0.12克相同的二氧化锰重复上述实验，整理相关数据如图丙。
（1）写出步骤①中检查装置气密性的具体操作及气密性良好的判断依据： 。
（2）实验中，小明用 来反映产生氧气的多少。
（3）本实验除了研究“二氧化锰质量对过氧化氢分解产生氧气质量的影响”外，还可以研究的问题是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（4分）用所学知识回答。
（1）加热冷水，当温度尚未达到沸点时，水中常有气泡冒出，这说明气体的溶解度随温度的升高而_________。
（2）下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，根据此图回答问题：
①t2℃时，a、b、c三种固体的溶解度由大到小的排列顺序为_____(用“=”“ ＞”“＜”符号连接)。
②a中含有少量的b，若要提纯a，可采用_________的方法。
③若c为氢氧化钙，在室温时，向c的饱和溶液中加入适量的生石灰，恢复到室温后，饱和溶液中溶质的质量_________（填“变大”或“变小”或“不变”）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙两图分别表示氯化钠和硝酸钾在水中的溶解度曲线。
（1）比较甲、乙两图可知：影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是 ，两物质中 的溶解度受温度影响更小。
（2）20℃时硝酸钾的溶解度为 。
（3）若将20℃时硝酸钾的饱和溶液升温到50℃，此时溶液为 （填“饱和溶液”或“不饱和溶液”），溶液中硝酸钾的质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）。
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