【题目】“舌尖上的化学”。以下是厨房中一些实物图。
①上述物质中______富含蛋白质。
②碘盐中的“碘“是指______
选填“元素”、“原子”或“单质”
。食用碘盐是为了预防______疾病。填字母
贫血 
甲状腺肿大 
夜盲症
③净水机所标物质中含有金属的元素符号为______，净水机中使用活性炭来除去水中一些溶解的杂质，是因为活性炭具有______作用，生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是______。
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【题目】下列曲线图与实验事实相一致的是（ ）
A. 
向一定体积HCl溶液中滴加NaOH溶液
B. 
t1℃，向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖
C. 
向一定量的HCl和CaCl2混合液中滴入Na2CO3溶液
D. 
向CuCl2和H2SO4的混合液中加入过量Ba(OH)2溶液
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【题目】“水”在化学实验室中是经常用到的一种试剂，以下图示实验中都用到了水。
（1）如图甲，用此装置收集氧气前要将集气瓶中灌满水，其目的是____。
（2）如图乙装置可用来测定空气中氧气的含量。实验进行到“B”环节可看到的现象是___；A烧杯中“80℃热水”的作用是____。
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【题目】某化学兴趣小组取12.5克的大理石样品(杂质不与盐酸反应)加入到一定量的稀盐酸中，产生CO2的质量与稀盐酸的质质量关系如图所示。请计算：
(1)生成CO2的质量是_____g。
(2)该盐酸的溶质质量分数为__________(计算结果保量0.1%)。
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【题目】科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，该反应的微观示意图如下，下列说法正确的是
A. Y是由四种元素组成的化合物
B. 该反应中X、Z两种物质的质量比为3：14
C. 该反应中生成的Z和W两物质的分子个数比为1:1
D. 参加反应的Y中氮元素的质量一定等于生成Z的质量
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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，请回答：
(1)甲、乙两物质的溶解度在_____℃时相等。
(2)t1℃时，三种物质的溶解度由大至小的排列顺序是：_____。
(3)丙物质的溶解度随温度升高而_____，溶解度随温度升高增大较快的物质是_____。
(4)晶体甲中混有少量的杂质乙，需提纯晶体甲可采用的方法是_____。
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【题目】兴趣小组借助如图装置（夹持装置已略）及相关试剂粗略测量空气中O2的体积百分数。
（1）实验前用砂纸打磨铁钉至光亮的目的是_____。
（2）已知试管剩余空间和导管的体积为20mL，导管截面积约为1cm2，充分反应后，形成稳定液柱时，读取读数为4.1cm，则空气中氧气的体积分数为_____%（保留小数点后一位）。
（3）实验时发现上述测量过程因反应较慢耗时较长，现对影响铁生锈速率的因素作如下
（提出假设）假设一：溶液的酸碱度；
假设二：NaC1溶液的浓度；
请你再提出一种影响铁生锈快慢的因素。
假设三：_____。
（实验探究）借助上述实验装置，通过控制铁钉用量等其他条件均相同时，调节溶液的pH获得了如表实验数据：
pH | 2.0 | 5.5 | 6.0 | 6.5 | 7.0 | 8.0 |
液柱高度（cm） | 0 | 0.6 | 4.1 | 4.1 | 4.1 | 4.1 |
形成稳定液柱时间（min） | 3.0 | 3.0 | 5.1 | 5.3 | 15.6 | 17.5 |
（实验结论）根据实验数据分析，为缩短实验测定时间，pH的最佳范围是_____；还可以采取何种方法进一步缩短实验时间_____（答一条即可）。
（实验反思）当pH＝2时，没有观察到稳定液柱形成的原因是_____。
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【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：
(1)曲线中P点表示_____．
(2)A中混有少量B时，可采用_____的方法，得到较纯净的A物质．
(3)t2℃时将相同质量的A、B、C三种物质分别加入到100g水中充分溶解后，若只有一种固体物质没有完全溶解，则该物质是_____．
(4)将0℃时A、B、C三种物质的饱和溶液同时升温到t2℃，此时溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是_____．
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【题目】为测定某纯碱样品（含少量硫酸钠杂质）中碳酸钠的质量分数，某化学兴趣小组进行以下实验，取一定质量的样品放置于烧杯中，向烧杯中滴加一定溶质质量分数的稀硫酸，实验测得烧杯中物质的总质量与加入稀硫酸的质量的关系。如图所示。求：
（1）所取样品的质量是______g。
（2）样品中碳酸钠的质量分数（写出具体的计算过程，精确到0.1%）。_______________
（3）所用稀硫酸的溶质质量分数是______。
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