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取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:
①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相仿的煤块比较它们的质量;③点燃木炭并检验生成物是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中.上述各项中发生的变化,只属于物理变化的是(填序号)    ,理由是    ;属于化学变化的是(填序号)    ,理由是    .由此可知木炭的物理性质有    ;化学性质有   
【答案】分析:化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.
解答:解:
把木炭砸碎的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故填:④;形状改变过程中没有新物质生成.
点燃木炭能生成二氧化碳,属于化学变化.故填:③;木炭燃烧生成新物质二氧化碳.
根据实验过程可知木炭的物理性质有:黑色固体,密度比煤小,硬度较小,不溶于水,密度比水小.故填:黑色固体,密度比煤小,硬度较小,不溶于水,密度比水小.
化学性质有:木炭在空气中能燃烧生成二氧化碳.故填:木炭在空气中能燃烧生成二氧化碳.
点评:解答本题要分析变化过程中是否有新物质生成,如果没有新物质生成就属于物理变化,如果有新物质生成就属于化学变化.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

23、取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:
①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相仿的煤块比较它们的质量;③点燃木炭并检验生成物是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中.上述各项中发生的变化,只属于物理变化的是(填序号)
,理由是
形状改变过程中没有新物质生成
;属于化学变化的是(填序号)
,理由是
木炭燃烧生成新物质二氧化碳
.由此可知木炭的物理性质有
黑色固体,密度比煤小,硬度较小,不溶于水,密度比水小
;化学性质有
木炭在空气中能燃烧生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:
①观察木炭颜色、状态:为黑色固体;
②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量,发现煤块的质量大;
③点燃木炭,木炭燃烧;
④把木炭砸碎;
⑤把木炭放入水中,浮于水面上.
(1)上述各项描述中,属于物理变化的是
,属于化学变化的是
(填序号).
(2)由此推知木炭的物理性质有
黑色固体、密度比煤和水的密度小
( 用文字叙述,下同),化学性质有
木炭具有可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

取一块木炭做如下实验:
(1)观察木炭的颜色、状态;
(2)另取一块体积相仿的煤块,比较它们的质量,可知木炭比煤块质量小;
(3)点燃木炭并检验生成了二氧化碳;
(4)将木炭粉碎;
(5)将木炭放入水中,木炭漂在水面上.
上述各项中发生的变化,属于物理变化的是
(4)
(4)
(填序号),理由
只是木炭的形状发生改变,没有新物质生成
只是木炭的形状发生改变,没有新物质生成
;属于化学变化的是
(3)
(3)
(填序号),理由是
木炭燃烧有新物质生成
木炭燃烧有新物质生成
;由此可知,木炭的物理性质有
黑色固体、密度比煤和水都小、不溶于水
黑色固体、密度比煤和水都小、不溶于水
;木炭的化学性质有
能在空气中燃烧,生成二氧化碳
能在空气中燃烧,生成二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

取一块木炭做如下实验,并做好实验记录:
①观察木炭颜色、状态:为黑色固体;
②另取一块体积相同的煤块比较它们的质量,发现煤块的质量大;
③点燃木炭,木炭燃烧;
④把木炭砸碎;
⑤把木炭放入水中,浮于水面上.
(1)上述各项描述中,属于物理变化的是________,属于化学变化的是________(填序号).
(2)由此推知木炭的物理性质有________( 用文字叙述,下同),化学性质有________.

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