已知:在同温同压下,相同体积的任何气体所含的分子数目都相同:常温下二氧化硫气体和硫化氢气体混合,发生反应生成硫和水。现将常温常压下m个二氧化硫分子和n个硫化氢分子混合,若充分反应后气体的体积是反应前的一半,则m与n的比值是( )
A.1:5 B.1:3 C.1:2 D.1:1
科目:初中化学 来源:河南省驻马店市平舆县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列对实验结果的分析中,错误的是( )
A.利用量简量取10mL的水时,如果采用的是仰视,其他操作都正确,则实际量取的水的体积大于10mL
B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度
C.将燃着的木条伸入集气瓶内,木条熄灭,证明集气瓶中装的是二氧化碳
D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低
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科目:初中化学 来源:广东省广州市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
为证明氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂,小明设计以下实验方案
实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验1 | 取5mL蒸馏水于试管中,加入1g氧化铁,再伸入带火星木条 | 没有明显现象 | 氧化铁加入到水中不生产氧气 |
实验2 | 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,加入1g氧化铁,再伸入带火星的木条 | 有大量气泡产生,带火星的木条复燃 |
请回答:(1)写出“实验2”中的实验结论_____。
(2)写出“实验2”中的文字表达式_____。
(3)小亮同学认为小明的实验方案中缺少一个对比实验(即下表中的“实验3”),请你帮小亮同学写出该对比实验中的实验操作。
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验3 | _____ | 有少量气泡产生,木条不复燃 | 过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解;不足以使带火星的木条复燃 |
(4)小红同学认为以上三个实验都不足以证明氧化铁就是过氧化氢分解的催化剂,还需要完成另外两个实验,这两个实验的实验目的分别是:
①证明氧化铁的质量在化学反应前后没有改变
②_____。
(5)把实验2反应后的液体进行过滤,洗净,干燥,称量所得的固体,它的质量是_____g。
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科目:初中化学 来源:广东省广州市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列选项中反应类型判断不正确的是( )
选项 | 化学反应 | 反应类型 |
A | 碳酸钙氧化钙 + 二氧化碳 | 分解反应 |
B | 一氧化碳+ 氧化铜铜+ 二氧化碳 | 化合反应 |
C | 甲烷+ 氧气水 + 二氧化碳 | 氧化反应 |
D | 氢气+ 氧气水 | 化合反应 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:2018年四川省成都市自主招生化学试卷(二) 题型:填空题
煤是重要的能源,也是生产化工产品的重要原料。随着人类社会的飞速发展,化石能源大量消耗,人类已经面临较严重的能源危机。为此,提高能源的利用率和开发更多的新能源显得相当重要。下图是煤化工产业链的一部分。
请回答:
(1)任意列举两种新能源______;
(2)上述处理煤的过程属于______(选填“物理”或“化学”)变化。
(3)煤和石油等化石燃料燃烧排放的大量二氧化碳会引起全球气候变暖。一种新的处理方法是将二氧化碳气体通人含有长石(地壳中最常见的矿石,含量高达60)成分的水溶液里,其中一种反应的化学方程式是:KAlSi3O8+CO2+2H2O=KHCO3+X↓+3SiO2↓,则X的名称是______;
(4)在煤燃烧前需对煤进行脱硫处理。煤的某种脱硫技术的原理如下图所示:
这种脱硫技术称为微生物脱硫技术。该技术的两步反应的化学方程式依次是:______。
(5)工业上主要采用氨氧化法生产硝酸,如图是氨氧化率与氨—空气混合气中氧氨比的关系。其中直线表示反应的理论值;曲线表示生产实际情况。当氨氧化率达到100%,理论上γ[n(O2)/n(NH3)]=1.25,实际生产要将γ值维护在1.7 ~2.2之间,原因是________。
[温馨提示:n(O2)可以认为是表示氧气分子堆积数目的一种物理量,即n(O2)值越大,说明氧分子数目越多]
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科目:初中化学 来源:2018年四川省成都市自主招生化学试卷(二) 题型:单选题
要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),下列实验方案设计中,不合理的是( )
A.CaCO3(CaCl2):加水溶解一过滤一 洗涤一干燥
B.N2(O2):将气体缓缓通过灼热的铜网
C.NaCl 溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2 溶液,过滤
D.KCl 溶液(K2CO3):加入适量的稀盐酸
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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:简答题
二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4),其反应微观过程如下图所示。
(1)请写出该反应的化学方程式_____,并计算出反应物中单质与化合物的质量比_____。
(2)请用微粒观解释此化学变化的实质_____。
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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
实验室配制40g溶质质量分数为 7%的氯化钠溶液(1g 以下用游码),下列操作会导致所配溶液溶质质量分数偏高的是
A. B.
C. D.
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科目:初中化学 来源:安徽省教育集团2019-2020学年九年级上学期第二次学情调研化学试卷 题型:填空题
用正确的化学用语填空
(1) 2个氢原子________________________________;
(2) 2个氮分子_________________________________;
(3)3个硝酸根离子________________________________;
(4)氧化镁中镁显+2价________________________________;
(5) 2个亚铁离子________________________________;
(6)画出S2-的结构示意图_________________________________。
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