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【题目】氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:

(1)A中发生反应的化学方程式为__.分离B中难溶物的操作Ⅰ叫__

(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列__(填序号)进行实验.

①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③二氧化碳 ④氯化钠溶液

(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是__,如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是__

【答案】 CaO+H2O=CaOH2 过滤 ②③ CaCO3 CaOH2

【解析】﹙1)A中发生反应的化学方程式为. CaO+H2O=CaOH﹚2。分离B中难溶物的操作Ⅰ叫过滤。(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择下列②酚酞溶液,溶液变红。 ③二氧化碳溶液变浑浊。(3)操作Ⅱ是加入某种物质使无色澄清液出现白色固体,如果加入的是饱和碳酸钠溶液,白色固体的化学式是CaCO3 ,如果加入的是固体氢氧化钠(全部溶解),白色固体的化学式是CaOH2

点睛∶本题主要考查氧化钙,氢氧化钙的性质。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,由图可知:

(1)当温度_____时,硝酸钾和氯化钠的溶解度相等。

(2)当温度______时,硝酸钾的溶解度小于氯化钠的溶解度。(3)图中P点表示硝酸钾的溶液________

(4)当温度是10℃时,硝酸钾的溶解度是________

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【题目】宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.在点燃条件下,A和B反应生成C和D,反应前后,分子变化的微观示意图如下图所示.下列说法正确的是(  )

A. 该反应是中和反应

B. 四种物质A、B、C、D中有3种单质和1种化合物

C. 该反应中,A、C两种物质的质量比为17:14

D. 该反应的化学方程式为:NH3+O2═N2+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用一定量的某溶液制取气体,二氧化锰是该反应的催化剂,实验数据如图所示。下列说法错误的是

A. 加入的二氧化锰,在反应前后质量和化学性质不变

B. 加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体质量越大

C. 加入二氧化锰的质量越多,反应产生的气体速率越快

D. 加入二氧化锰的质量不同,装置内最终的压强相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】通过近一个学期的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合如图回答问题:

(1)写出编号所指仪器的名称:① ;②

(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出其中一处并把改正的结果填在下列横线上:

上述装置改进后,请继续回答下列问题:

(3)小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和 (填字母)进行组装.小红在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品,在两个反应中它起 作用.请你写出小红制取氧气的化学反应方程式:

(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 (填化学式),写出实验室检验该气体的方法

(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点

(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口 通入.

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【题目】某化学兴趣小组同学为了探究实验室中的氢氧化钠固体是否变质,进行了有关

实验。请你与他们一起完成以下探究活动:

【猜想】

猜想I: 没有变质; 猜想Ⅱ:已经变质;

【实验和推断】

(1)加入的适量 A 溶液是_______________(填名称),若现象a为有气泡产生,说明氢氧化钠已经变质。

(2)若现象b为____________________,说明氢氧化钠没有变质。

【反思】氢氧化钠的保存方法是______________(填“A”或“B”)。

密封保存 B. 不需密封保存

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【题目】下图是A、B、C三种元素的相关信息。

(1)C元素的原子序数是__________

(2)A、B、C属于不同种元素的依据是___________________

(3)化学性质相似的元素是__________(填元素符号)。

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【题目】某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。并对滤液的组成进行探究。

(1)请写出一个相关反应的化学方程式。________

(2)同学们又对滤液中所含的物质作出多种猜想,有两种猜想可能成立,第一种猜想是滤液中含硝酸锌、硝酸铜,则另一种猜想应是什么?________

(3)请你设计实验方案来验证第一种猜想。________

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【题目】~己六种物质的转化关系如下图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊;己是无色溶液,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体。(部分反应物、产物及反应条件已略去,“ → ”表示物质之间能发生转化)

(1)写出甲的一条用途:____________

(2)丙的基本反应类型是_____________反应;

(3)甲反应的化学方程式是______________________________

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