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    某同学在试管中加入50.2g过氧化氢溶液（过氧化氢和水的混合物)和1.0g二氧化锰固体制剂取氧气，充分反应后称得试管中剩余物质为49.6g。计算（1）最多可制得氧气的质量（2）50.2g过氧化氢溶液中的过氧化氢的质量。



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    科目：初中化学 来源： 题型：


    日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品，这里的“氟”、“钙”、“碘”、“硒”、“铁”指的是（　　）

    　

    A．

    元素

    B．

    单质

    C．

    原子

    D．

    离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     用H2O2、KClO3 、KMnO4三种物质都能制得氧气，说明这三种物质的组成中都含有

    A．氧元素          B．氧分子         C．氧原子        D．氧气

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是五种粒子的结构示意图

    ①图中粒子共能表示      种元素。A所表示的元素属于         元素（填金属或非金属）。

    ②图中表示的阳离子的是        （用序号表示）。

    ③图中表示的阴离子形成化合物时化合价为        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    回答下列问题：

    （1）做硫在氧气中燃烧的实验时，通常在集气瓶中预先放少量水，为什么？

    （2）实验室用分解过氧化氢制氧气时为什么还要加入二氧化锰？

    （3）自来水厂在净化处理水时，会用到明矾，它起到什么作用？

    （4）做木炭还原氧化铜的实验时，要在酒精灯的火焰上加个网罩，为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    森林着火，消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于                   （      ）

    A．降低可燃物的温度   B．隔离空气   C．隔离可燃物    D．开辟运水的道路

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某物质在足量的氧气中充分燃烧，只生成二氧化碳和水。关于该化合物的组成，下列说法正确的是                                                      （      ）

    A．含碳、氢两种元素                          B．含有碳、氢、氧三种元素

     C．一定含碳、氢两种元素，可能含有氧元素      D．只含有碳、氧两种元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是（　　）

    　

    A．

    闻气味

    B．

    用燃着的木条

    C．

    用带火星的木条

    D．

    用澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面四位同学关于甘氨酸的说法正确的是（　　）

    　

    A．

    B．

    C．

    D．

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