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    2．向100g溶质质量分数为10%的氢氧化钾溶液中，加入100g溶质质量分数为10%的稀硫酸，充分反应后，向该溶液中加入紫色石蕊溶液，溶液颜色为（　　）
    A．红色B．紫色C．蓝色D．无色

    分析 根据题给的氢氧化钾溶液的氢氧化钾的质量和硫酸溶液中硫酸的质量，然后结合氢氧化钾和稀硫酸反应的化学方程式判断那种物质过量．

    解答 解：氢氧化钾溶液的氢氧化钠的质量100g×10%=10g，100g溶质质量分数为10%的稀硫酸中溶质的质量100g×10%=10g；
     2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O，
       112     98  
       10g   10g   
    通过比较可以看出，氢氧化钾有剩余，向所得溶液中滴加石蕊溶液，则石蕊溶液变蓝．
    答案：C

    点评 本题主要考查学生运用化学方程式进行计算的能力．学生须认真分析题意，找出各物质间的关系，正确写出方程式，判断那种物质过量，才能正确解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．为了研究锌和铝与盐酸反应的不同，某研究小组进行了如下探究．
    （1）小明设计的实验方案：向表面积相同的铝片和锌粒中分别加入盐酸．写出锌与盐酸反应的化学方程式：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
    （2）小芳将去膜和未去膜的铝片分别放入盐酸中，发现前者比后者产生气泡快，原因是未去膜的铝片表面有氧化铝（氧化膜），氧化铝先与盐酸反应．
    （3）小芳在（2）实验中，还观察到有“灰黑色沉淀”这一异常现象出现．
    【提出问题】铝与盐酸反应出现的灰黑色沉淀的组成是什么？
    【查阅文献】铝在颗粒较小时为灰黑色；AlCl3为无色透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇．
    【提出合理假设】假设a：该灰黑色沉淀可能含有铝（或铝和氯化铝的混合物）；
                  假设b：该灰黑色沉淀可能含有AlCl3；
                   假设c：该灰黑色沉淀可能含有难溶于酸的物质．
    【设计并完成实验】取灰黑色沉淀分别进行如表实验．
    实验编号实验操作实验现象
    ①加入适量稀盐酸有微量气泡，固体全部溶解，得到澄清溶液
    ②加入适量蒸馏水固体部分溶解
    ③加入适量无水乙醇固体部分溶解
    【得出结论】由实验①可判断假设c不成立（填“成立”或“不成立”），再结合②和③可得出该灰黑色沉淀的成分是铝和氯化铝．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列因素与物质的溶解度大小无关的是（　　）
    A．溶质的性质B．溶剂的性质C．温度D．质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．（1）表是元素周期表的一部分，请你根据表回答问题：
    3 Li
    锂
    6.941    		4 Be
    铍
    9.012    		5 B
    硼
    10.81    		6 C
    碳
    12.01    		7 N
    氮
    14.01    		8 O
    氧
    16.00    		9 F
    氟
    19.00    		10 Ne
    氖
    20.18
    11 Na
    钠
    22.99    		12 Mg
    镁
    24.31    		13？
    铝
    26.98    		14 Si
    硅
    28.09    		15 P
    磷
    30.97    		16 S
    硫
    32.06    		17 Cl
    氯
    35.45    		18 Ar
    氩
    29.95
    ①氧的相对原子质量是16.00．
    ②表中，金属元素有三种．13号元素的元素符号是Al．
    （2）图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图．

    ①该元素的原子的核电荷数为16，相对原子质量为32.06．
    ②图乙所示粒子的符号为S2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列关于分子和原子的叙述中，正确的是（　　）
    A．分子质量大于原子的质量
    B．分子能运动而原子不能运动
    C．分子受热体积变大，遇冷体积变小
    D．在化学反应中分子可分而原子不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．每逢重大节日是合家团圆的日子，餐后帮助母亲清洗玻璃杯，你如何确定杯子已经刷洗干净？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水．下列关于该化学反应的叙述正确的是（　　）
    A．燃烧前后蜡烛的质量没有改变
    B．蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量
    C．蜡烛燃烧后生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和
    D．燃烧前蜡烛的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．将100mL酒精与100mL水混合后，所得到混合液体的体积小于（填“大于、等于或小于”）200mL；将l00mL酒精与l00mL酒精混合后，所得到混合液体的体积等于（填“大于、等于或小于”）200mL，原因是酒精分子之间的间隔一定，中间不能在插入酒精分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．小明发现他的铜制眼镜框上出现一些绿色的锈渍，他决定到实验室在老师的帮助下对该成分进行探究．
    【查阅资料】铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2（OH）2CO3]．
    【提出问题】碱式碳酸铜加热后会生成什么物质？
    【设计实验】小明在老师的帮助下组装了如图所示的装置．
    （1）澄清石灰水的作用是检验生成物中有二氧化碳，实验时观察到澄清石灰水变浑浊．
    （2）实验过程中，观察到试管口有无色液体生成，推测有水生成．
    （3）实验完成后，试管内固体有绿色变成黑色，小明从反应物分析，因为生成物是黑色固体，因此他猜想黑色固体可能是氧化铜或者炭粉，或者是二者的混合物．
    小明继续实验，取少量黑色固体放入试管中，加入足量稀硫酸，固体溶解，溶液变成蓝色（填现象），证明只有氧化铜，写出该反应的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．
    【得出结论】通过以上实验，证明碱式碳酸铜加热后生成了三种物质．
    【拓展探究】铁生锈是由于铁与水、氧气发生了化学反应，请推测铜生锈是铜与水、氧气、二氧化碳发生了化学反应．

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