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8.研究金属的腐蚀对资源的利用和保护意义重大.
(1)为了探究铁锈蚀的条件,进行如图1所示实验.经过一周后观察,试管A和C中的铁钉无明显变化,试管B中的铁钉明显锈蚀.

①通过实验发现:铁锈蚀是铁与氧气和水发生化学反应的过程.
②A中加入的蒸馏水要事先煮沸,其目的是把溶解在水中的氧气排出.
(2)家中的刀具若沾有食盐水锈蚀更快.为了进一步探究影响铁锈蚀速率的因素,做了如下的实验.
【提出问题】铁锈蚀速率与哪些因素有关.
【查阅资料】①物质溶解在水中得到的混合物称为水溶液,如氯化钠溶解在水中得到氯化钠溶液,乙醇溶解在水中得到乙醇溶液.
②氯化钠溶液能导电;乙醇溶液不能导电.
【猜想】铁的锈蚀速率与下列因素有关:
①反应时的温度;②氧气的含量;③水溶液的导电性.
【实验】每次取两套如图2所示的装置,编号为I、II.向两套装置中分别装入质量、大小相同的铁钉和等体积的蒸馏水,进行如下三组对比实验(实验开始时,各瓶内气体压强保持一致).         
影响因素实验设计实验现象实验结论及解释
①温度装置I放入25℃恒温环境中,装置II放入40℃恒温环境中.两套装置中铁钉均锈蚀,且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I>II.锈蚀的速率I<II;铁的锈蚀速率与反应时的温度有关,温度越高,铁的锈蚀速率越快.
②氧气含量
在相同温度下,向I、II两套装置的集气瓶中分别通入氧气和空气.

铁钉均锈蚀,且U型管中液面由b处上升至a处所需时间I<II.
铁的锈蚀速率与氧气的含量有关,氧气的含量越多,铁的锈蚀越快.
③水溶液的导电性在相同温度下,装置I集气瓶中加入10mL氯化钠溶液;装置II集气瓶中加入10mL乙醇.两套装置中铁钉均锈蚀;
且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I<II.


铁的锈蚀速率与水溶液的导电性有关,在能导电的溶液中,锈蚀的速率加快.
(3)若将两根铁钉分别放入两支试管中,在一支试管中加入稀硫酸,另一支试管中加入稀盐酸,观察到两支试管内均有大量气泡产生,铁钉逐渐溶解,在酸溶液中被快速腐蚀.
【反思与提高】
根据该探究实验以及你所学的知识,判断下列说法正确的是AC(填序号).
A.金属的腐蚀是指金属单质与其它物质发生化学反应的过程
B.金属越活泼,就越容易被锈蚀
C.金属腐蚀不一定要有氧气参加.

分析 (1)①根据铁生锈的条件分析;②根据水中能溶解少量的氧气分析;
(2)①根据两套装置中现象分析,即U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I>II;②根据氧气的含量越多,铁的锈蚀越快分析;③根据U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I<II分析;
(3)A、金属锈蚀就是金属与其他物质发生化学反应;B、根据金属铝进行判断;C、根据金属的锈蚀与水溶液的导电性有关.

解答 解:(1)①B中的铁钉与氧气和水充分接触,生锈了,说明铁与氧气和水同时接触时容易生锈.故填:氧气和水.
②因为蒸馏水中溶解有少量的氧气,加热煮沸的目的是把溶解在水中的氧气排出.故填:把溶解在水中的氧气排出.
(2)①根据两套装置中铁钉均锈蚀所需时间I>II,可得出结论:温度越高,铁的锈蚀速率越快
②由结论知,铁的锈蚀速率与氧气的含量有关,氧气的含量越多,铁的锈蚀越快.可设计实验步骤为:在相同温度下,向I、II两套装置的集气瓶中分别通入氧气和空气,由此得到现象为:铁钉均锈蚀,且U型管中液面由b处上升至a处所需时间I<II.
③根据实验现象:两套装置中铁钉均锈蚀,且U型管中液面均由b处上升至a处,则所需时间I<II.则得出的结论为:铁的锈蚀速率与水溶液的导电性有关,在能导电的溶液中,锈蚀的速率加快.
(3)A、金属锈蚀就是金属与其他物质发生化学反应,故A正确;
B、金属越活泼,不一定越容易被锈蚀,如铝,生成一层致密的氧化铝保护膜阻止了铝进一步被氧化,故B错误;
C、由以上实验三可知,金属的锈蚀与水溶液的导电性有关,金属腐蚀不一定要有氧气参加,故C正确;
故选AC.(1)①水和氧气;   ②把溶解在水中的氧气排出;
(2)

影响因素实验设计实验现象实验结论及解释
①温度温度越高,铁的锈蚀速率越快
②氧气含量在相同温度下,向I、II两套装置的集气瓶中分别通入氧气和空气.铁钉均锈蚀,且U型管中液面由b处上升至a处所需时间I<II
③水溶液的导电性铁的锈蚀速率与水溶液的导电性有关,在能导电的溶液中,锈蚀的速率加快
【反思与提高】AC.

点评 本题主要考查学生对铁生锈的条件这一知识点的掌握情况,尤其强调铁同时直接和氧气、水接触这一点,但还要掌握金属腐蚀不一定要有氧气参加.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在50g7.3%的盐酸中逐滴加入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液,得到如图所示的图象,求所加氢氧化钠溶液的溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.经检验草木灰中一定含有碳酸钾,可能含有硫酸钾、氯化钾、氢氧化钾中的一种或几种.为了确定草木灰中可能含有其它物质的成份,某小组开展了如下探究活动.

【查阅资料】碳酸钾与碳酸钠的化学性质相似.
【实验探究】方案如下图所示,回答下列问题.
(1)实验①中,一定发生反应的化学方程式为Ba(NO32+K2CO3=2KNO3+BaCO3↓.
(2)实验②中,沉淀完全溶解,说明草木灰中一定不含K2SO4
(3)有同学认为实验①可用过量的氯化钡溶液代替过量的硝酸钡溶液,请问是否可行?请简要说明原因不能,用氯化钡溶液代替硝酸钡溶液,会引入氯离子,干扰了氯化钾的检验.
(4)根据现象分析,草木灰中除了含有碳酸钾之外,一定还含有KCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.化学兴趣课上,同学们对过氧化钠(Na2O2)可以做供氧剂产生了浓厚兴趣,于是在老师的指导下展开了以下探究活动.
【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质.
②碳酸钠(Na2CO3)、碳酸氢钠(NaHCO3)与盐酸反应均能生成CO2
③2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(1)证明二氧化碳与过氧化钠反应产生氧气并收集一瓶氧气.
同学们在老师的指导下设计了如下图所示的装置.

①证明氧气已经收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已收集满.
②氢氧化钠溶液的作用是除去未反应的二氧化碳,澄清石灰水的作用是检验二氧化碳是否除尽.
(2)探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质.
【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想.
猜想1:是氢氧化钠     猜想2:是碳酸氢钠      猜想3:是碳酸钠
通过对反应物中有关元素的组成分析,你认为猜想1、2是不正确的,
理由是两种反应物中均无氢元素.
【进行实验】同学们通过以下实验验证了另一种物质,请完成下述实验报告.
实验操作实验现象实验结论
取少量CO2与Na2O2反应后的固体于
试管中,加入适量的稀盐酸,
并将生成的气体导入澄清石灰水中
有大量气泡产生,澄清石灰水变浑浊.猜想3是
正确的.
【反思与评价】若将人呼出的气体通过上图装置,也可以证明二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,你是否同意这种做法,请说明你的观点并阐述理由不同意,因为人呼出的气体中含有氧气和水蒸气等,水也能与过氧化钠反应生成氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形正确的是(  )
A.向pH=13的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
B.在试管中加热高锰酸钾
C.等质量的锌粉和铁粉与足量的稀硫酸反应
D.向一定量的硝酸银溶液中插入铜

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.在NO2、N2O、NO、NH4NO3、N2、NH3六种物质中,氮元素化合价有(  )
A.3种B.4种C.5种D.6种

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

20.在一个密闭容器中有X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表,则关于此反应的认识正确的是(  )
物质XYZW
反应前质量(g)221620
反应后质量(g)17m611
A.参加反应的Z与W质量比为6:11
B.m=6
C.该反应一定是置换反应
D.若X和Y  的相对分子质量分别是15和2,则他们的化学计量数之比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.实验室中,利用如图1的装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出带标号的仪器的名称:①铁架台;②分液漏斗.
(2)利用B装置制取气体,向装置内加入药品前,应先进行装置气密性检查的操作,其方法关闭旋塞,将导管放入水中,用手捂住锥形瓶,观察导管口是否有气泡,如有气泡,将手松开,导管口有一段水柱,说明气密性良好.
(3)实验室若用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是A;化学变化的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,属于分解反应(填化合或分解),下列是乙同学部分实验操作,其中不合理的是BC(填序号).
A.先检查装置的气密性,后加药品
B.先固定试管,后放置酒精灯
C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管
D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
(4)氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的瓶口,这是利用了氧气助燃性的性质.而判断E装置中集气瓶集满氧气的现象是气泡往瓶口外冒.
(5)用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是试管口没有放一团棉花.
(6)实验室制备二氧化碳的发生装置是B;收集装置是D,反应文字表达式碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,也可用图2来收集二氧化碳,二氧化碳从B端通入.(填A或B)如果瓶中装满氧气把水从B端通入可以将氧气排出.(填A或B)
(7)你认为实验室气体制取的发生装置和收集装置的选择依据:
发生装置选择依据是反应物的状态、反应条件等.
收集装置选择依据气体的密度、气体的溶解性、气体是否有毒等.
(8)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔.你认为制取乙炔应选择上述的发生装置是B;收集装置是E.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.填写下列仪器的名称:

(1)A烧杯,B漏斗,C酒精灯,D托盘天平,E试管,F胶头滴管,G量筒,H药匙.
(2)可在酒精灯上直接加热的是试管.
(3)取一定量液体所需的仪器是量筒和胶头滴管.
(4)可用于配置溶液和较大量物质间的反应仪器是烧杯.

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