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工业上以大理石和赤铁矿为主要原料制取B和G,其转化关系如图所示,已知D、G为单质.回答下列问题:
(1)写出工业制取的两种物质的化学式:B
 
,G
 

(2)写出反应②的化学方程式:
 

(3)写出反应③的化学方程式:
 
考点:物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:框图型推断题
分析:根据大理石高温分解会生成氧化钙和二氧化碳,C和单质D在高温下又会生成E,所以C是二氧化碳,B是氧化钙,E和氧化铁在高温下又会生成二氧化碳和单质G,依据质量守恒定律,可以推出G是铁,E是一氧化碳,所以D是木炭,然后将推出的物质代入转化图中验证即可.
解答:解:(1)大理石高温分解能生成氧化钙和二氧化碳,则B和C为氧化钙或二氧化碳中的一种,C能与单质D在高温下又会生成E,所以C是二氧化碳,B是氧化钙,D与二氧化碳高温反应生成E,E能与氧化铁高温反应生成二氧化碳和单质G,根据质量守恒定律,可以推出E是一氧化碳,G是铁,所以D就是木炭,将推出的物质带入框图,推断合理,所以B的化学式为:CaO,G的化学式为:Fe;
(2)木炭和二氧化碳在高温的条件下反应生成一氧化碳,化学方程式为:CO2+C
 高温 
.
 
2CO;
(3)氧化铁和一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,
化学方程为:Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取气体:

(1)H2、CO2、O2可用上图中的同一种装置来制取,该装置是
 
(填序号,下同).
(2)收集二氧化碳应选用的装置是
 
,实验室制取二氧化碳的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某化合物由铝元素和氧元素组成,其中铝元素为+3,氧元素为-2,则该化合物的化学式
 

交警常用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后开车,该物质中Cr的化合价为
 

HmSO2n+1的相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

Ca、O、C、H四种元素能形成许多物质,请根据它们形成的物质回答问题:
(1)写出符合下列要求的化学式:相对分子质量最小的氧化物
 
;能作为燃料的化合物
 
;能鉴别二氧化碳和氮气的物质
 
;雪碧等饮料中常含的一种酸
 

(2)根据上述四种元素形成的物质分别写出符合下列要求的化学方程式一个(催化剂可另选,不能重复填写):
①生成物都是氧化物的分解反应
 

②一种单质与一种化合物发生的化合反应
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类生活离不开水,长达大半年之久的西南干旱牵动着每个中国人的心.为了了解我市水资源,某中学研究性学习小组对北江水质的状况进行相关的调查研究.
(1)取水样,静置后过滤.过滤操作中需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和
 

(2)若要检验北江水属于硬水还是软水,可用的物质是
 

(3)若要测定北江水的酸碱性强弱程度,可选择
 

A.紫色石蕊试液       B.无色酚酞试液         C.pH试纸
(4)工作人员每天撑着小船在江中打捞垃圾,其中塑料制品、易拉罐应投入下列
 
(填字母)垃圾桶内.     A.不可回收垃圾箱        B.可回收垃圾箱.

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在构成原子的粒子中,元素的种类由
 
决定;元素的相对原子质量由
 
决定;元素的化学性质主要由
 
决定.

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科目:初中化学 来源: 题型:

电解水的实验中,与电源负极相连的电极产生的气体是
 
,分别与电源正极、负极相连的电极产生的气体体积比为
 
,这个实验说明水是由
 
组成的,同时说明化学反应中,
 
可以再分,
 
不能再分.

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水是生命之源,生产之要,生活之基.今年3月22日是第二十届“世界水日”.市政府号召广大市民朋友:珍惜水、节约水、保护水.完成下列问题:
(1)饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,可用
 
来测定水的酸碱度.
(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是
 
,生活中使硬水软化的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中常见的下列物质属于纯净物的是(  )
A、冰水B、铝合金C、碘盐D、食醋

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