分析 元素符号可以表示一种元素,还可以表示该元素的1个原子,有时还可以表示一种物质,例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质;
物质的化学式可以表示该物质,该物质的元素组成,该物质的1个分子,该物质的分子构成;
每个镁离子带2个单位正电荷;
每个碳酸根离子带2个单位负电荷;
磷燃烧产物是五氧化二磷;
氯化钙中,钙离子和氯离子的个数比是1:2;
铁中铁元素的化合价为零;
SO3中硫元素的化合价是+6;
氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,水是由水分子构成的,银是由银原子构成的.
解答 解:①3个氮原子可以表示为3N;
②氦气可以表示为He;
③两个镁离子可以表示为2Mg2+;
④三个碳酸根离子 可以表示为3CO32-;
⑤2个一氧化碳分子可以表示为2CO;
⑥磷燃烧产物的化学式可以表示为P2O5;
⑦氯化钙的化学式可以表示为CaCl2;
⑧金属铁中铁元素的化合价可以表示为$\stackrel{0}{Fe}$;
SO3中硫元素的化合价是+6,可以表示为$\stackrel{+6}{S}$O3;
氯化钠是由离子构成的;水是由分子构成的;银是由原子构成的.
故填:3N;He;2Mg2+; 3CO32-;2CO;P2O5;CaCl2; $\stackrel{0}{Fe}$;$\stackrel{+6}{S}$O3;离子;分子;原子.
点评 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 构成水的微粒变成了其他的微粒 | |
B. | 构成水的微粒不断运动扩散到空气中去 | |
C. | 构成水的微粒被分解 | |
D. | 构成水的微粒被阳光吸收 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH FeCl3 | B. | Ca(OH)2 Na2CO3 | C. | AgNO3 NaNO3 | D. | CuCl2 Ba(OH)2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2CO-----两个一氧化碳分子 | B. | 2H----2个氢元素 | ||
C. | O2-------2个氧原子 | D. | $\stackrel{+1}{Na}$--钠离子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2Na+C12 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2NaCl | B. | 4P+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ 2P2O5 | ||
C. | 2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑ | D. | CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取样,分别用玻璃棒蘸取四种溶液,滴到pH试纸上,与标准比色卡对照 | B的溶液的pH<7,其余溶液的pH>7 | B是稀硫酸(或H2SO4)溶液 |
②取三支试管,各取少量的A、C、D溶液,分别滴加稀盐酸 | A溶液有气泡产生(其余无现象) | A是碳酸钠溶液 |
③取两支试管,各取少量的C、D溶液,用玻璃管分别吹入CO2 | C溶液有沉淀产生(D无现象)(合理答案即可) | C是饱和石灰水 |
两两混合 | A+B | B+C | C+D | A+D |
实验现象 | ↓ | ↑ | / | / |
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