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检验是否收集满的方法是(  )

A.将燃着的木条放在集气瓶口B.倒入澄清石灰水

C.将燃着的木条放在集气瓶内D.将带火星的木条放在集气瓶口

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网实验室中常采用分解过氧化氢(H2O2)溶液(用二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气.请回答下列问题:
(1)图中标号仪器的名称:a
 
b
 

(2)写出用上述两种方法制取氧气的任一个化学反应方程式
 

(3)用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示.
用该方法收集氧气时检验是否收集满的方法是
 

(4)如果反应器中反应很剧烈,应该采取的安全措施是
 

A.减慢液体的滴加速度  B.换用体积小的锥形瓶   C.加热锥形瓶
(5)与用高锰酸钾制取氧气相比,用过氧化氢制取氧气的优点是
 
(任写一点)
(6)MnO2是反应中的催化剂,可回收再利用.采用
 
方法,可从反应后的剩余物中分离出MnO2
(7)若只改变装置中的药品,此套装置还可用以制取的气体是
 
,反应的化学方程式是
 
,常用
 
鉴定瓶中收集到的气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某小组在实验室里制取CO2时,用到了下列装置,请回答有关问题:
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(1)能用B装置收集CO2,是因为CO2的密度比空气
 

(2)用B装置收集CO2时,检验是否收集满的方法是将燃着的木条放在
 

(3)将生成的CO2通入石蕊试液中,试液变红,原因是CO2
 
反应生成了碳酸;
(4)将A装置改成C装置,通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降.这一改进的主要目的是
 
(选填序号);
    A.使反应随时发生或停止  B.使破损的小试管得到利用  C.生成更多的CO2
(5)如果在实验室利用A装置制取氧气,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①
试管
试管
,②
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时,其中二氧化锰起
催化
催化
作用,发生反应的文字表达式
过氧化氢
 二氧化锰 
.
 
水+氧气
过氧化氢
 二氧化锰 
.
 
水+氧气

(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,应选择的发生装置为
A
A
(填写装置的字母代号,下同);欲收集纯净的氧气应选用的收集装置是
C
C

(4)如果采用向上排气法收集氧气时,检验是否收集满的方法是:将燃着的木条放在
集气瓶口
集气瓶口
,观察火焰是否熄灭.
(5)用制得的氧气做“铁丝在氧气中燃烧的实验”,写出反应的文字表达式:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
;结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请你帮助分析问题的原因:
集气瓶底未铺一层细沙或少量的水
集气瓶底未铺一层细沙或少量的水
(写出一条)

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?建阳市质检)实验室制取气体所需装置如图所示:

(1)写出图中标有序号的仪器名称:①
分液漏斗
分液漏斗
,②
锥形瓶
锥形瓶

(2)用高锰酸钾制取氧气,可选E装置来收集,说明它具有
不易溶于水
不易溶于水
的性质.若用D装置来收集氧气,检验是否收集满的方法是
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了
将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了

(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(4)硫化氢(H2S)气体的实验室制法是:常温下用块状的硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸溶液混合,若用该反应来制取H2S气体,应选择的发生装置是
B
B
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体所需装置如下图所示.
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请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是
 

(2)下列酒精灯使用方法不正确的是
 
(填序号).
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(3)用高锰酸钾制取氧气的文字表达式是
 
,所选用的发生装置是
 
(填序号),收集较纯净的氧气应选择的收集装置是
 
(填序号).
(4)用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式是
 
,应选用的发生装置是
 

(5)若用D装置收集氧气时,检验是否收集满的方法是
 

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