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    在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3），可以有效地预防碘缺乏病，其碘元素的化合价为（　　）
    A、+1价B、+3价
    C、+5价D、+6价
    考点：有关元素化合价的计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，进行解答．
    解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，在KIO3中钾元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设KIO3中碘的化合价为x，则（+1）+x+（-2）×3=0，解得 x=+5．
    故选：C．
    点评：本题考查学生根据在化合物中正负化合价代数和为零计算指定元素化合价的解题能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区别氧气、空气、二氧化碳和氢气四瓶气体，最简便的方法是（　　）
    A、测量它们的密度
    B、分别通过澄清的石灰水
    C、通过灼热的氧化铜
    D、用燃烧的木条

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    6月5日是世界环境日，“没有水就没有生命”．我们通常接触到的水有①河水 ②海水 ③矿泉水 ④自来水 ⑤蒸馏水，选用正确的序号填入以下横线上：
    以上各种水中，属于纯净物的是
     
    ；实验室配制溶液应选用
     
    ，提取自然界的食盐，常用的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的
     
    ；
    （2）用漏斗过滤时漏斗中的液面应
     
    滤纸的边缘；
    （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先
     
    ；
    （4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是
     

    （填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验中，很多的方法是一样的，但达到的效果不同，如：铁丝燃烧和硫燃烧都要在集气瓶底部留少量的水，铁丝燃烧留水的作用是：
     
    硫燃烧留水的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质前者属于单质，后者属于混合物的是（　　）
    A、生铁  石灰水
    B、水银 石灰石
    C、水  空气
    D、液氧  酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化中属于分解反应的是（　　）
    A、铁在氧气中燃烧
    B、加热高锰酸钾
    C、硫磺在空气中燃烧
    D、蜡烛燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    印尼由于海底地震引发海啸，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用，常用的措施有：①加热煮沸 ②消毒 ③活性炭吸附 ④自然沉降．较合理的顺序是（　　）
    A、③①②④B、④①③②
    C、④③②①D、③①④②

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学为了探究分子的基本性质（即特点），做了如下表所示的实验，请你将探究方案补充完整
    操作步骤实验现象结论
    ①向盛有40mL蒸馏水的烧杯中加入2-3滴酚酞
     
    		水不能使酚酞试液变红
    ②取上述溶液少许于试管中，慢慢向里面滴加浓氨水
     
    		氨水使酚酞溶液变红
    浓氨水酚酞试液
    ③取①中烧杯内的酚酞试液倒入A、B两烧杯中，如图    		C中氨水逐渐减少，A中酚酞溶液由上向下逐渐变红，B中溶液仍为无色．
     
    ④
     
    		\

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