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1.某同学利用如图装置进行了实验探究.

【认识仪器】(1)装置中的热源是酒精喷灯.
【实验探究一】
(2)探究燃烧的条件,B处盛放木炭,松开弹簧夹M和N.步骤如下:
①先在A处通入氮气一段时间后,在B处加热,B、C处没有明显变化;
②待B处冷却至室温,在A处通入氧气一段时间后,B、C处没有明显变化;
③在A处继续通入氧气,然后在B处加热,发现木炭燃烧,C处变浑浊.
则:①与③对比,说明燃烧的条件之一是与氧气接触;
②与③对比,说明燃烧的条件之一是温度达到着火点.
【实验探究二】
(3)探究铁与氧化铁化合的生成物的成分.
查阅资料:FeO不能被磁铁吸引;Fe3O4能被磁铁吸引.
提出猜想:猜想①是FeO;  猜想②是Fe3O4;   猜想③是FeO和Fe3O4的混合物.
猜想产物是FeO或Fe3O4的理由是  A:反应后元素的种类不变  B:FeO或Fe3O4中铁元素的质量分数高于氧化铁
实验步骤:(完成相关空格内容)
①连接组装仪器,检查装置的气密性,夹上弹簧夹.
②称取16.0g氧化铁粉末与一定量铁粉,将其迅速均匀混合后,再放入玻璃管底部并薄薄地平摊开来.
③松开弹簧夹M和N,通入CO2,当观察到现象X时,夹上弹簧夹M,开始加热玻璃管.
④当混合固体全部呈黑色后,继续通入CO2,停止加热待玻璃管冷却至室温.将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上,观察到黑色粉末未变色,用磁铁吸引,能被磁铁完全吸引.
实验结论:猜想②成立.
实验拓展:
(4)上述探究实验中使用CO2 的目的是作保护气,防止铁粉被氧化,判断该目的达成的现象X是澄清的石灰水变浑浊,不能(“能”或“不能”)用CO代替CO2进行上述探究实验.
(5)若黑色固体不能被磁铁全部吸引,且滴加稀盐酸,无气泡产生.则所加铁粉的质量范围是1.4g~5.6g.

分析 (1)根据实验室常用仪器的名称分析;
(2)根据燃烧的条件、控制变量法的具体操作进行分析;
(3)提出猜想:根据质量守恒定律完成猜想;实验步骤:根据有气体参与的实验注意事项完成有关实验步骤的解答;
(4)结合前面的实验步骤和相关知识分析解答;
(5)若黑色固体不能被磁铁全部吸引,且滴加稀盐酸,无气泡产生,说明剩余固体中含有氧化亚铁,并且没有铁单质;

解答 解:(1)根据实验室常用仪器的名称,装置中的热源是:酒精喷灯;
(2)①与③对比,通入的气体不同,温度相同,所以说明燃烧的条件之一是:与氧气接触;
②与③对比,通入的气体相同,温度不同,所以说明燃烧的条件之一是:温度达到着火点;
(3)提出猜想:根据质量守恒定律猜想铁与氧化铁化合的生成物的成分应为FeO或Fe3O4或FeO和Fe3O4的混合物;猜想产物是FeO或Fe3O4的理由是:反应后元素的种类变,
FeO或Fe3O4中铁元素的质量分数高于氧化铁,故应填写:FeO和Fe3O4;反应后元素的种类变;FeO或Fe3O4中铁元素的质量分数高于氧化铁;
实验步骤:(完成相关空格内容)①连接组装仪器之后,首先检查装置的气密性,夹上弹簧夹为开始实验做好准备;④实验结束前,为防止灼热的生成物与空气接触发生反应,应继续通入原来的气体,直到生成物冷却为止,故填写:检查装置的气密性,夹上弹簧夹;继续通入CO2
实验结论:生成的黑色粉末能被磁铁完全吸引,说明铁与氧化铁化合的生成物的成分为Fe3O4,故填写:②;
实验拓展:
(4)上述探究实验中使用CO2 可以起到排除空气,作保护气,防止铁粉被氧化的作用;该操作达成的现象X是试管中的澄清的石灰水变浑浊;因为加热条件下CO能与氧化铁发生反应,所以不能用CO代替CO2进行上述探究实验,故填写:作保护气,防止铁粉被氧化;澄清的石灰水变浑浊;不能;
(5)假设产物只有氧化亚铁,需要的铁的质量为x.
Fe2O3+Fe$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3FeO
160      56
16.0g     x
$\frac{160}{16.0g}=\frac{56}{x}$
x=5.6g
假设产物只有四氧化三铁,需要的铁的质量为y.
4Fe2O3+Fe$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe3O4
640        56
16.0g      y
$\frac{640}{16.0g}=\frac{56}{y}$
y=1.4g
若黑色固体不能被磁铁全部吸引,且滴加稀盐酸,无气泡产生,说明剩余固体中含有氧化亚铁,并且没有铁单质;所以所加铁粉的质量范围是1.4g~5.6g.
故填:1.4g~5.6g.

点评 要学会根据实验结论和实验步骤反推实验现象的方法,知道常见的黑色固体,并熟记它们的性质,学会根据查阅资料的信息做题的方法.

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