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某校化学兴趣小组利用下图所示装置制取并收集一定体积的氧气.

(1)写出实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程式  

(2)利用上述装置收集的气体应具备的性质是  

根据  可确定收集的气体的体积.

(3)为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是(填接口字母):

a→    →d.


考点:

实验室制取氧气的反应原理;仪器的装配或连接;氧气的收集方法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..

专题:

压轴实验题;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:

(1)熟记实验室制取氧气的化学反应式;

(2)用排水法测量气体的体积时,该气体应该难溶于水;

(3)为达到粗略测定加热一定质量的氯酸钾所收集到的氧气体积,各装置的正确连接顺序是:acbd.

解答:

解:(1)实验室用氯酸钾制备氧气的化学方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;

故答案为:2KClO32KCl+3O2↑;

(2)利用排水装置收集的气体应具备的性质是难溶于水;根据量筒中液体的体积,可确定收集的气体的体积.

故答案为:难溶于水;量筒中液体的体积;

(3)各装置的正确连接顺序是:acbd,注意c、b的连接,因为氧气的密度比水小,因此氧气应该从c进入.

故答案为:c→b.

点评:

本考点考查了氧气的实验室制法,包括反应原理、氧气体积的测量,综合性比较强.关于制取氧气的实验的相关问题是考查的重点.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


关于酸和碱的描述正确的是(  )

 

A.

浓硫酸具有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂

 

B.

生石灰与熟石灰都属于碱

 

C.

酸就是有酸味的物质

 

D.

碱就是有腐蚀性的物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


M元素的单质可用于原子反应堆的导热剂.

(1)图1是M原子结构示意图:该原子中X的值是  

(2)M元素的化学性质与图2中  (填序号)元素的化学性质相似;

(3)M元素形成的离子符号是  

(4)M元素和图2中的D元素形成化合物的化学式是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


3.15晚会上曝光了一次性筷子在生产过程中经历了熏硫磺、石蜡、双氧水等多种化学药品的加工,生产过程触目惊心.过氧化氢(化学式为H2O2,俗称双氧水)是一种有毒化学物质,不但具有很强的氧化性,还极具腐蚀性,对人体的危害极大.下列对过氧化氢的认识正确的是(  )

 

A.

过氧化氢分子是由氢分子和氧原子构成

 

B.

过氧化氢是由氢元素和氧元素组成

 

C.

过氧化氢是由2个氢原子和2个氧原子构成

 

D.

过氧化氢中氢元素和氧元素的质量比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:


能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关.

(1)目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于  、石油、天然气等化石燃料.

(2)二氧化硫、氮氧化物和  这三项是雾霾主要组成,前两者为气态污染物,最后一项才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首.

①城市有毒颗粒物来源:首先是汽车尾气.化学使天更蓝,汽车使用氢气作燃料的原因是  (用化学方程式表示).

②雾霾天气会对肺脏造成损伤.多吃些富含维生素的食物可达到清肺、润肺、养肺的功效.下列食物中,富含维生素的是  (填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:


在物质的运动变化中只发生物理变化的有

A.洒水降温      B.燃放烟花       C.铁器生锈      D.白磷自燃

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科目:初中化学 来源: 题型:


臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、双氧水(H2O2)是常用的消毒剂,三种物质中都含有

A.氧分子        B.氧原子         C.氧气          D.氧元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关物质的量的叙述中正确的是

A.16gO3含有1mol氧                B.1molHCl中约含有6.02×1023个原子

C.MgO的摩尔质量为40             D.1molCO和1molCO2所含碳元素质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列金属中,活动性最强的是    

A.Zn             B.Cu           C.Fe             D. Mg

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