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(10南京市22).(12分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为   ▲   g,水的体积为   ▲   mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的   ▲   盘,称量其质量。然后    ▲ (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中    B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是   ▲   
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。

①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为   ▲   时,反应恰好完全进行。
②当加入15 g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为   ▲   (写化学式)。
③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)   ▲   
[本题共12分,第(2)题中③小题5分,其余每空1分]
(1)①16    184 ②左  BA 氢氧化钠易潮解(或氢氧化钠具有腐蚀性)
(2)①20g
②HCl、NaCl
③解:20g氢氧化钠溶液中NaOH的质量:20g×8%=1.6g
设该稀盐酸中HCl的质量为X
HCl+NaOH=NaCl+H20
36.5    40
X      1.6g
=
X=1.46g
稀盐酸的质量分数:×100%=7.3%
答:该稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%解析:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(10南京市22).(12分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。

(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。

①计算:需要氢氧化钠固体的质量为    ▲    g,水的体积为    ▲    mL(水的密度近似看作1g/cm3)。

②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的   ▲    盘,称量其质量。然后    ▲  (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。

A.将氢氧化钠固体加入烧杯中    B.按需要添加砝码、移动游码

该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是    ▲   

③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。

④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。

(2)如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。

 

 

①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为    ▲    时,反应恰好完全进行。

②当加入15 g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为    ▲    (写化学式)。

③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)    ▲   

 

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科目:初中化学 来源:2010年全国中考化学试题分类汇编考点21 溶质质量分数 题型:计算题

(10南京市22).(12分)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液,并用其测定某稀盐酸中溶质的质量分数。
(1)配制200g质量分数为8%的氢氧化钠溶液。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为   ▲   g,水的体积为   ▲   mL(水的密度近似看作1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的   ▲   盘,称量其质量。然后    ▲ (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中    B.按需要添加砝码、移动游码
该步骤中用烧杯而不用纸称量氢氧化钠的原因是   ▲   
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(2)如图表示用上述配制的氢氧化钠溶液与20 g某稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。

①根据曲线判断,当加入氢氧化钠溶液的质量为   ▲   时,反应恰好完全进行。
②当加入15 g氢氧化钠溶液时,所得溶液中的溶质为   ▲   (写化学式)。
③试计算该稀盐酸中溶质的质量分数(请写出计算过程)   ▲   

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