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下列家庭实验中,不涉及化学变化的是(  )
A、用少量的食醋去除水壶中的水垢
B、用水稻,酒曲和水来酿酒
C、用75%的医用酒精杀菌消毒
D、用木炭除去冰箱中的异味
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、用少量的食醋去除水壶中的水垢过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
B、用水稻,酒曲和水来酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.
C、用75%的医用酒精杀菌消毒过程中有新物质生成,属于化学变化.
D、用木炭余去冰箱中的异味过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选D.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于混合物的是(  )
A、自来水B、臭氧
C、二氧化碳D、氯酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于燃烧现象的描述,正确的是(  )
A、硫在氧气中燃烧产生二氧化硫
B、氢气在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
D、铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室,用加热高锰酸钾的方法制取8g氧气,计算最少需要高锰酸钾的质量是多少?(请写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的说法中不正确的是(  )
A、工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C、氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
D、夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化,属于化学变化的是(  )
A、晾干湿衣B、霜雪融化
C、铁锅生锈D、研碎胆矾

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)2个铜原子
 

(2)3个氮分子
 

(3)4个亚铁离子
 

(4)氧化镁中镁元素显+2
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列图示装置回答下列问题:

(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a
 
,b
 
,c
 
,d
 

(2)实验室欲用氯酸钾制取并收集氧气,应选用装置
 
(填装置编号),写出氯酸钾制取氧气的文字表达式
 
;如果用过氧化氢制取并收集氧气,应选用
 
 (填装置编号),写出过氧化氢制取氧气的文字表达式
 

(3)如果用C装置收集氧气如何检验氧气已收集满?
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学利用下列装置制取氧气并验证氧气的性质.

请回答下列问题:(1)写出仪器①的名称
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同),用B装置制取氧气的文字表达式是
 

(3)收集氧气所用的装置是
 
,检验收集到的气体是氧气的方法是
 

(4)熄灭酒精灯时应注意的事项是
 

(5)F中发生化学反应的产物的化学式是
 

    F中集气瓶底部少量水的作用是
 

(6)将F中的细铁丝改为红热的木炭,观察到的现象是
 
.木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈,说明了
 

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