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    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）
    A、因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
    B、因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以石蜡组成里一定含有C、H、O三种元素
    C、因为氧气和氮气沸点不同，所以工业上可用分离液态空气法制得氧气
    D、因为二氧化碳气体不支持燃烧，所以能使燃烧木条熄灭的气体一定是二氧化碳气体
    考点：分子的定义与分子的特性,常见气体的检验与除杂方法,氧气的工业制法,质量守恒定律及其应用
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律,空气与水,物质的检验、鉴别与推断
    分析：A．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．从这个角度分析本题；
    B．根据质量守恒定律来分析反应前后元素的情况；
    C．根据氧气和氮气沸点不同的条件；
    D．根据能使燃烧木条熄灭的气体不一定是二氧化碳气体来分析．
    解答：解：A．对分子构成的物质来说，分子是保持物质化学性质的最小微粒．H2O和H2O2的组成元素相同，但它们的分子不同，因此它们的化学性质不同．故A错误；
    B．根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变．蜡烛燃烧生成CO2和H2O，反应后有碳氢氧三种元素，反应前也应有三种元素，又因为反应物质中有氧气，故只能判断蜡烛中一定有碳氢元素，可能有氧元素．故B错误；
    C．因为氧气和氮气沸点不同，所以工业上可用分离液态空气法制得氧气，故C正确；
    D．能使燃烧木条熄灭的气体不一定是二氧化碳气体，例如氮气也可以．故D错误．
    故选：C．
    点评：本题主要考查了学生根据化学知识进行逻辑推理的化学思维方法，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图，填写下列问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：a．
     
    ； b．
     
    ．
    （2）从图提供的装置选择，用过氧化氢和二氧化锰来制取氧气时，应该选  用的发生装置是
     
    （填序号），二氧化锰起
     
    作用．
    （3）如用C装置收集氧气的依据是
     
    ，检验氧气是否集满的方法是
     
    ．
    （4）试计算高锰酸钾中氧元素的质量分数，并计算79g高锰酸钾完全反应后可生成多少氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是化学学习和研究的重要工具，如图是元素周期表的一部分，

    （1）在第三周期中，各原子核电荷数的变化规律是
     
    ．
    （2）氧元素的核电荷数是
     
    ，碳元素的核电荷数是
     
    ，由此可知不同元素的本质区别是
     
    ．
    （3）硫原子的结构示意图为，在化学反应中易
     
    （填“得”或“失”）电子，是
     
    （填“金属”或“非金属”）元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，为检查装置的气密性，保持装置内温度不变，将导管的末端伸入装有水的烧杯中．若装置的气密性良好，烧杯内导管处的现象（图中烧杯内画圈部分）是表中的
    （　　）
    选项ABCD
    现象放大图    
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于水的知识有下列问题，请按要求填空：
    （1）有关水的组成和结构的叙述中，正确的是
     
    （填字母）；
    A．水中氢、氧元素的质量比为2：1       B．水是由水分子构成的
    C．水分子是由氢分子和氧原子构成的
    （2）在TiO2作催化剂和光照条件下，水能分解成氢气和氧气，写出该反应的符号表达式：
     
    ．
    （3）节约用水从我做起，请任举一生活中节约用水的措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    联合国气候变化框架公约《京都议定书》要求发达国家限制二氧化碳等温室气体排放，以控制日趋严重的温室效应．
    （1）空气中CO2的主要来源是
     
    ，写出一个日常产生二氧化碳的化学符号表达式
     
    ．
    （2）盛放石灰水的试剂瓶放置时间久了，在瓶内壁会形成一层白色物质（其主要成分是碳酸钙），则生成这种白色物质的化学反应的化学符号表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一种名为“污渍爆炸盐”的洗涤产品能高效去除衣物上的顽固污渍，“污渍爆炸盐”的主要成分是过碳酸钠（Na2CO4），过碳酸钠易溶于水且能与水反应生成碳酸钠（Na2CO3）和过氧化氢．
    （1）过碳酸钠与水反应的符号表达式为
     

    （2）过碳酸钠中Na、C、O元素的质量比为
     
    ；
    （3）过碳酸钠中钠元素的质量分数为多少？
    （4）244克的过碳酸钠中所含钠元素的质量为多少？（写出计算过程，结果保留到0.1%）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    不能用燃着的木条鉴别的一组物质是（　　）
    A、空气和氧气
    B、氮气和二氧化碳
    C、空气和氮气
    D、氧气和二氧化碳

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