【题目】水是宝贵的自然资源,关于水的认识正确的是( )
A.地球表面约71%被水覆盖,资源极其丰富,不存在水危机
B.自然界的水循环主要是以物理变化为主
C.保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子
D.用特殊催化剂可把水变成汽油
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质,存在如图所示的反应和转化关系。图中“—”表示两端物质间可发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系。下列判断合理的是
A. X、Y、M两两间都可以发生复分解反应
B. X一定是碳酸钠溶液
C. Y可能是稀盐酸
D. N转化为铁的反应属于置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】探究铁丝燃烧。如图所示,取3根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比I中的更剧烈;Ⅲ中铁丝没有燃烧.
(1)集气瓶中加入少量水的作用 .
(2)为什么Ⅲ中铁丝不能燃烧 .
(3)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于化学式“H2O2”的含义描述不正确的是
A.宏观上能表示过氧化氢这种物质
B.表示过氧化氢由氢气与氧气组成
C.表示过氧化氢由氢元素与氧元素组成
D.微观上表示1个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关说法中错误的是
A.增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
B.用直流电电解水,发现正极产生的气体可以燃烧
C.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
D.相对于原子的体积来说,原子核的体积小到几乎可以忽略不计
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【题目】物质的性质决定物质的用途。下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是( )
A.氧气有助燃性,可用于登山和潜水
B.干冰能升华,可用作制冷剂
C.氮气化学性质不活泼,可用作保护气
D.甲烷有可燃性,可用作燃料
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【题目】下列是初中化学中常见的实验装置图,请按要求完成问题。
(1)写出标号①的仪器名称______________。
(2)用B装置与E装置制取纯净气体的化学方程式为____________________。
(3)用装置A与D相连制取气体的化学方程式________________。
(4)盐酸是氯化氢气体的水溶液,而氢硫酸是硫化氢气体的水溶液,实验室用硫化亚铁(FeS)固体和盐酸按复分解反应制取硫化氢气体,其制取装置与制取二氧化碳相同,但生成的硫化氢气体有毒,排放在空气中会污染空气:
①制取硫化氢气体的化学方程式为____________;
②将多余的气体用装置H吸收,其反应的化学方程式为_________,漏斗的作用是__________。
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【题目】某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量(式量)为150,其中含碳元素40%,含氢元素6.7%,其余为氧元素。则R的化学式为( )
A.C5H10O 5B.C4H10O5C.C6H6OD.C6H12O6
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