A. | 用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量 | |
B. | 实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品 | |
C. | 实验室用 CO与Fe2O3反应制取铁时,先加热Fe2O3再通CO | |
D. | 用高锰酸钾制氧气并用排水法收集,实验结束先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯 |
分析 A、根据托盘天平的使用方法、注意事项进行分析解答.
B、根据实验室制取气体的步骤进行分析判断.
C、根据CO与Fe2O3反应时的操作注意事项进行分析判断.
D、根据给试管中的固体物质加热的方法进行分析判断.
解答 解:A、用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,后称量,故该实验操作中的先后顺序正确.
B、实验室制取气体时,应在向容器中装入药品前检查装置气密性,然后再装入药品,避免装入药品后发现装置气密性不好,更换部分仪器而浪费药品,故选项说法正确.
C、由于一氧化碳具有可燃性,为防止通入的一氧化碳与空气混合发生爆炸,因此应先通一氧化碳,后点燃酒精灯;故该实验操作中的先后顺序错误.
D、实验室用高锰酸钾制取氧气结束:要先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,防止因熄灭酒精灯而引起试管内温度降低,导致试管内压强骤然减小,水槽中的水沿导管进入试管,使试管炸裂;故选项说法错误;
故选C.
点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①Fe ②AgNO3溶液 ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 | |
B. | ①AgNO3溶液 ②Cu ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 | |
C. | ①Fe ②AgNO3溶液 ③H2SO4 ④Ca(OH)2溶液 | |
D. | ①CuO ②CO ③Na2CO3溶液 ④Ca(OH)2溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | |
B. | 石灰石+盐酸→氯化钙+二氧化碳+水 | |
C. | 氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气 | |
D. | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 纯净物加热后变为混合物(物理变化) | B. | 玻璃窗破裂(化学变化) | ||
C. | 用醋酸清洗热水瓶的水垢(物理变化) | D. | 嘴嚼米饭时有甜味(化学变化) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 50% | B. | 25% | C. | 40% | D. | 28.6% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①③ | C. | ①②③ | D. | ①②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
① | 加入适量稀盐酸 | 有微量气泡,固体全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入适量蒸馏水 | 固体部分溶解 |
③ | 加入适量无水乙醇 | 固体部分溶解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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