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下列物质在氧气中燃烧时,能产生无色气体的是(  )
A、红磷B、木条C、铁丝D、镁带
考点:氧气的化学性质
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据木条在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
D、根据镁带在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
解答:解:A、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.
B、木条在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的无色气体,故选项正确.
C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项错误.
D、镁带在氧气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体,故选项错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意生成物的颜色、状态.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

若NA表示阿佛加德罗常数,下列说法正确的是(  )
A、1mol Cl2作为氧化剂得到的电子数为NA
B、在0℃,101kPa时,22.4L氢气中含有NA个氢原子
C、14g氮气中含有7NA个电子
D、NA个一氧化碳分子和0.5mol甲烷的质量比为7:4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列生活用品中,用金属材料制作的是(  )
A、
    瓷器
B、
   铁罐
C、
    玻璃瓶
D、
  塑料杯

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氮气的性质描述中,错误的是(  )
A、氮气是一种无色无味的气体
B、在通常情况下,氮气的化学性质不活泼
C、在一般情况下,氮气不支持燃烧
D、氮气能够使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

日常生活中常见的下列现象,属于物理变化的是(  )
A、铁生锈B、汽油燃烧
C、瓷碗破碎D、牛奶变酸

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科目:初中化学 来源: 题型:

在天平左右托盘上,各放一质量相等的烧杯,其盛有质量相等的稀硫酸,天平平衡,如果将下列四组物质分虽加入左右托盘内,充分反应后,天平仍保持平衡的是(  )
A、等质量的锌和铜
B、等质量的铁和铜
C、等质量的锌和铁(反应后烧杯中两种金属均有剩余)
D、等质量的锌和铁(反应后烧杯内酸都有剩余)

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科目:初中化学 来源: 题型:

对+3符号中“3”所表示的含义,说法不正确的是(  )
A、3H2--表示三个氢分子
B、SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧元素
C、Fe--表示铁元素的化合价为+3
D、3O--表示三个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要.下列图示实验操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
点燃酒精灯
C、
取用固体粉末
D、
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

将CaO和Na2O两种碱性氧化物的混合物溶解于水,加入足量的K2CO3溶液充分应后过滤,得干燥的白沉淀,测得白色沉淀的质量与原混合物的质量相等.则原混合物中Na2O的质量分数为(  )
A、60%B、56%
C、44%D、40%

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