【题目】进行定量化学实验时离不开数据的测定,下列实验数据合理的是:①用托盘天平称取15.6gNaCl固体;②用100mL量筒量取18mL某溶液;③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃;④用10mL量筒量取6.6mL某溶液。( )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语描述下列事实:
(1)酸溶液具有一些共同的化学性质,是因为酸溶液中都含有的离子是;
(2)天然气(主要成分为CH4)燃烧的化学方程式是: .
(3)有些汽车安装了安全气囊,气囊中装有“叠氮化钠”(NaN3)等固体粉末.一旦汽车发生强烈的意外碰撞,传感器将激活特定的电路放电,叠氮化钠迅速分解生成钠并放出氮气(N2),使安全气囊打开,起到保护作用.写出叠氮化钠在放电条件下分解的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组的同学对物质燃烧知识进行了整理的探究.请你一起参与!
(1)木炭燃烧的实验: ①木炭在氧气中燃烧的现象是;完全燃烧的化学方程式是;
②检验下图集气瓶中木炭燃烧产物的方法是 .
(2)对燃烧是否产生火焰的探究: 【发现问题】木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,而氢气、蜡烛、酒精等在空气或氧气中燃烧都产生火焰.那么,物质燃烧是否产生火焰与什么因素有关呢?
【提出问题】a.与氧气的浓度有关 b.与可燃物的状态有关 c.与燃烧达到的温度和可燃物的沸点有相对大小有关
【资料整理】小组同学查阅资料并归纳整理,如下表:
物质 | 物质状态 | 沸点 | 燃烧达到 | 是否产 |
氢气 | 气 | ﹣259 | 约2750 | 是 |
一氧 | 气 | 约﹣190 | 约2500 | 是 |
木炭 | 固 | 约4827 | 约1200 | 否 |
石蜡 | 固 | 约300 | 约600 | 是 |
钠 | 固 | 约883 | 约1400 | 是 |
铁 | 固 | 约2750 | 约1800 | 否 |
【得出结论】①通过木炭在空气和氧气中燃烧均不产生火焰,可以得出假设a(填“合理”或“不合理”);
②分析表中数据,可以得出有关假设b的结论是;
③分析表中数据,可以是出有关假设c的结论是;
(3)【验证结论】请你设计实验验证石蜡蒸气燃烧能产生火焰.(用简要语言叙述.提供仪器;蜡烛、火柴、注射器、玻璃管) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B、D、E均由两种元素组成的化合物,E是应用广泛且通常被称为“清洁能源”的物质,D常温下为气体.A、B、C、D、E间反应关系如图所示(“→”表示某一物质间通过一定反应可得到箭头指向的另一种物质,“﹣”表示连线两端的物质能反应).
请用初中知识回答下列问题:
(1)写出A的名称 , E的化学式;
(2)写出实现C→B反应的化学方程式;该反应属于基本反应类型中的;
(3)自然界中实现D→C的转化称为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述正确的是( )
A.二氧化硫是由硫和氧气组成的
B.水分子由氢元素和氧元素组成的
C.铜是由铜分子构成的
D.保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子
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