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20.要完成加热5mL液体的实验,所需仪器的序号组合是(  )
A.②③⑤⑥B.①③⑤⑥C.②③④⑤⑥D.①③④⑤⑥

分析 在给液体加热时首先要有热源仪器,另外要根据液体的量选择合适的容器,还要仪器使用的注意事项.

解答 解:在给液体加热时首先要有热源仪器,在实验室中最常用的是酒精灯,加热5mL液体,要选择容积小的容器,一般用试管,使用试管要用试管夹,量取5mL液体用到量筒和胶头滴管.
故选C.

点评 本题考查不能加热的仪器及使用方法,难度不大,化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是考查的重点、难点和热点,特别是基本操作,了解仪器的名称、用途、使用方法和注意事项,是解题的前提.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.铝、铁、银、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝的利用比铜、铁晚是因为金属大规模开发和利用的先后顺序与A有关(填字母)
A.金属的活动性  B.金属的导电性  C.金属在底壳中的含量
(2)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失,铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟氧气、水 共同作用的结果;防止铁生锈的方法是保持洁净、干燥(或涂油漆等) (写一种);焊接铁制品时,通常先用稀盐酸清洗金属表面,其反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2 FeCl3+3H2O
(3)现有银、铜、铁三种金属,某研究小组为探究银、铜、铁的金属活动性顺序,设计了三个实验:(I)将铁片浸入稀硫酸中;(II)将银片浸入稀硫酸中;(III)将铁片浸入硫酸铜溶液中.
①实验(I)中反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;该反应的基本类型置换反应 反应
②上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序,请你补充一个实验来达到实验目的(写出实验操作和现象)将铜片浸入硝酸银溶液中,过一会取出,铜片表面有银白色物质析出,根据以上探究,三种金属的活动性由强到弱的顺序是Fe>Cu>Ag.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.关于酸和碱的性质说法正确的是(  )
A.用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体
B.用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁
C.酸有一些相似的化学性质,原因是它们与金属反应有氢气产生
D.碱有一些相似的化学性质,原因是它们都能与空气中的二氧化碳反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.写出下列化学方程式
(1)硫在空气中燃烧S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
(2)镁条在氧气中燃烧2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO;
(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列关于水的叙述,错误的是(  )
A.水是一种常用的溶剂
B.生活中通过煮沸可降低水的硬度
C.生活污水直接排放不会造成水体污染
D.净化水时,过滤的目的是除去水中的难溶性杂质

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.某白色固体是CuSO4、CaCO3、Ba(NO32、Na2SO4、NaOH中的一种或几种.为确定其组成,同学们进行了如下实验.

(1)原固体中一定没有CuSO4
(2)实验过程中产生气体的化学方程式为CaCO3+2HNO3═Ca(NO32+H2O+CO2↑;
(3)无色溶液B中的溶质是Ca(NO32、HNO3
(4)原固体中可能存在的物质是NaOH,要确定其是否存在,还需进行的实验是取少量无色溶液A,滴加无色酚酞,变红色则有氢氧化钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图是稀释浓硫酸实验的示意图.
(1)写出图中a、b 两种仪器的名称:玻璃棒,量筒
(2)b容器所盛的试剂是浓硫酸(填“水”或“浓硫酸,').
(3)稀释时,若两种试剂添加顺序颠倒,将会发生酸液飞溅
【联系与拓展】据媒体报道,2007 年5 月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下,造成食道和胃严重损伤,这是因为稀硫酸具有腐蚀性.
这一事件警示我们,家中存放或使用药物时应注意存放时要贴好标签,放在安全地方.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环.结合你所学到的化学知识回答下面有关问题.
(1)从物质变化的角度看,三大循环中有一种变化与另外两种变化有本质的区别,这一循环是水循环,这种循环主要是由水分子的运动引起的.
(2)从微观角度看,水分子是由氢原子、氧原子构成的;从宏观角度看,二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的.
(3)如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图.
①图中A是自然界中消耗二氧化碳的主要途径,其名称为光合作用.
除此以外,自然界中消耗二氧化碳的另一主要途径为海水吸收,此过程发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3
②请各举一例实现图中所示的物质变化,写出有关反应的化学方程式.
变化b化学方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
变化c化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
变化d化学方程式C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.有下列操作,能降低水的硬度的是(  )
①静置 ②过滤 ③煮沸 ④蒸馏.
A.只有③B.②③C.③④D.①②③④

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