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    下列对分子、原子、离子的认识，正确的是
     

    A．原子是最小的粒子，不可再分
    B．温度越高，分子运动速率越快
    C．离子不能直接构成物质
    D．固体难压缩，说明固体分子间
     
    ．
    考点：原子的定义与构成,分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：A．根据原子的结构来分析；
    B．根据分子的特征来分析；
    C、离子是构成物质的一种微粒；
    解答：解：A．原子虽然很小，但是仍然可以分成原子核和核外电子，原子在化学变化中不可再分，是化学变化中的最小微粒，故错误；
    B．温度升高，分子运动的速率加快，故正确；
    C、离子是构成物质的一种微粒，故错误；
    故选B，可补充D为固体难压缩，说明固体分子间间隔很小．
    点评：本题考查学生对微观粒子的认识，学生应正确理解微粒的微观性，并熟悉它们是构成物质的微观粒子．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用．小强同学在做中和反应实验时，向盛有40g10%的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸，当恰好完全反应时，共滴加了36.5g稀盐酸．（结果保留小数点一位）
    （1）配制40g10%的氢氧化钠溶液需要水
     
    mL．（ρ水=1.0g/mL）
    （2）求：所加稀盐酸的溶质质量分数和反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求用正确的化学符号表示：
    两个氧原子
     
    ；3个氢分子
     
    ；二氧化碳
     
    ；-2价的氧元素
     
    ；2个铁离子
     
    ；2个硫酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是小君同学配制100g12%NaCl溶液的有关实验操作示意图．
    （1）配制过程中使用的四种玻璃仪器，分别是广口瓶、玻璃棒
     
    （填另两种）．
    （2）请你指出图中一处错误操作，并分析该操作可能造成的后果
     

    （3）配制时需称量NaCl
     
    g，如果小君将称量完毕的NaCl转移到烧杯里时，不慎将少量NaCl洒落在桌面上，这样会使所配置的溶液中溶质质量分数会
     
    12%（填“＞”，“=”或“＜”）
    （4）用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序
     
    ，最后小君将配制好的溶液装入试剂瓶中，请你帮助他在如图2所示的标签内填写好标签的内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图甲、乙两种固体物质溶解度曲线，回答下列问题：
    （1）甲、乙物质的溶解度相等时的温度为
     
    ；
    （2）60℃时，将50g甲物质放入100g水里，所得溶液的质量分数为
     
    ；
    （3）如果乙中含有少量的甲，可采用
     
    的方法提纯．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某密闭容器中有X，氧气和二氧化碳三种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表．根据表中信息，判断下列说法正确的是
     
    物质XO2CO2H2O
    反应前质量/g167010
    反应后质量/g0待测4536
    A．该反应为分解反应
    B．X中一定含有碳、氢两种元素
    C．表中“待测”值为5
    D．反应生成的CO2和H2O的质量比为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有五种白色固体，分别是CaCO3、Ba（OH）2、CuSO4、NaOH、Na2CO3种，不使用其他试剂，将这五种固体一一鉴别出来．（水除外）
    （1）取样品加水溶解：根据是否溶于水首先鉴别出
     
    ；其次可以鉴别出硫酸铜的依据是
     
    ；
    （2）利用鉴别出的溶液与余下溶液混合产生不同现象加以鉴别，每次重新取样．
    某同学认为利用CuSO4溶液可以鉴别出
     
    ，再利用鉴别出的这种试剂可以鉴别出余下的两种试剂．
    .21．同学们在利用“H2SO4、Ba（NO3）2、NaOH、K2CO3”四种溶液对“复分解反应条件”进行探究实验时，取用药品后忘记试管内所加试剂；
    （1）在不用其他试剂的情况下，
     
    （填“能”或“否”）将他们鉴别出来；
    （2 上述反应中发生中和反应的化学方程式为
     
    ；
    （3）将（1）中实验所得物质混合并过滤，得到一种无色溶液．经测定溶液显酸性，则在该溶液中除含有的酸外，还一定含有的溶质有
     
    ；
    （4）下列有关利用该无色滤液的设想中，合理的是
     
    ．
    A．调到中性后做化学肥料
    B．用来除去金属表面的锈
    C．检验某溶液是否呈碱性．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生石灰是市售“旺旺”雪饼中常用的一种干燥剂．若将此干燥剂在空气中露置较长时间后，你认为该干燥剂中新出现的物质可能有
     
    （要求写出不少于两种物质的化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列装置用于实验室里CO2的制备、净化．分析回问题．

    （1）仪器a的名称是
     
    ；
    （2）分析三组药品：①碳酸钠粉末和稀盐酸  ②块状石灰石和稀硫酸  ③块状石灰石和稀盐酸，选择一组药品制取CO2，其反应可用化学方程式表示为
     
    ；
    （3）试验时，C中盛有的是
     
    ；能用D装置收集CO2的原因是
     
    ；
    （4）反应结束时将弹簧夹关闭，在A中看到的现象是
     
    ．

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