实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。
(1)用该装置制取氧气的化学反应方程式为 ______ 。 (2)能用排水法收集氧气的原因是 ______ 。 | 集气瓶中盛有少量二氧化锰,向其中加入适量过氧化氢溶液,然后进行铁丝燃烧的实验。 (3)过氧化氢分解的化学方程式是 ______ 。 (4)铁丝燃烧时观察到的现象有剧烈燃烧、放出热量、火星四射、 ______ 。 |
科目:初中化学 来源:福建省晋江市陈埭新塘片区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于混合物的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:安徽省芜湖市2019届九年级下学期2月份段考化学试卷 题型:单选题
如图所示,当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时,会引起气球膨胀的是( )
A | B | C | D | |
锥形瓶 | MnO2 | Zn | H2O | HCl气体 |
胶头滴管 | H2O2 | 稀H2SO4 | 浓H2SO4 | 石灰水 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:浙江省杭州市上城区2019届九年级中考一模化学试卷 题型:简答题
某黑色固体粉末可能是Fe、CuO、C中一种或几种。为了探究其成分,小金同学按照如图所示流程进行了实验。
(1)溶液呈蓝色,操作Ⅰ中肯定进行的化学反应,其方程式为______;
(2)操作II中铁丝表面只出现红色固体,则反应后溶液质量______(选填“变大”或“变小”或“不变”)
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组同学利用如图所示装置进行“铝与硫酸铜溶液反应”的实验时,发现反应开始后试管中出现红色固体同时产生无色无味气体。兴趣小组同学进行了以下探究。
实验1:向5份相同体积的硫酸铜溶液中分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条,现象如下:
实验组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ |
硫酸铜溶液浓度 | 24% | 12% | 8% | 6% | 5% | 3% | 1% |
气泡情况 | 很快 | 快 | 较快 | 快 | 较快 | 慢 | 无 |
实验2:向质量分数为8%的硫酸铜溶液分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条,现象如图所示:
实验组别 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
水浴温度(℃) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
气泡情况 | 较快 | 快 | 很快 | 很快 | 很快 |
(1)实验1的目的是______。
(2)实验2的结论是______。
(3)依据实验1和实验2,推测50℃5% 硫酸铜溶液与铝条反应的现象是______。
(反思与评价)
(4)实验2没有进行温度为70℃的实验,理由是______。
(5)根据你的猜想,气泡中的气体是______。
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
在一次科学实践活动课上,同学们做了“会动的鸡蛋”系列趣味实验。
(1)向装有干冰的集气瓶中加入热水(如图A),观察到有大量白雾产生,熟鸡蛋在瓶口跳动,该实验说明干冰具有的性质是______。
(2)向集满二氧化碳气体的瓶中加入澄清石灰水(如图B),振荡,观察到瓶口的熟鸡蛋被吞入瓶中,其原因是______。
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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
某兴趣小组设计的小实验,装置如图所示。打开止水夹,将A滴入试管①中,A与B接触后,在试管②中的导管口处观察到有气泡冒出。下列液体A和固体B的组合不可能出现上述现象的是( )
A. 稀硫酸和铜片
B. 稀盐酸和大理石
C. 水和氧化钙
D. 过氧化氢溶液和二氧化锰
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2019届九年级上学期期末测试化学试卷 题型:单选题
加热31.6g高锰酸钾,一段时间后,冷却,测得剩余固体中钾元素的质量分数为26%,则生成氧气的质量为
A. 1.6 g B. 0.8 g C. 2.4 g D. 3.2 g
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市沿淮五校联盟2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题
比较是化学学习常用的方法。下列各物质的比较正确的是( )
A. 硫酸和碳酸氢钠都含氢元素,二者都是酸
B. 铁在空气中易锈蚀,而铝很耐腐蚀,说明铁比铝活泼
C. 无色酚酞遇火碱变红色,遇纯碱也变红色,它们都属于碱性物质
D. 氧化钙和浓硫酸分别加入水都放热,都是发生化学变化
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