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14.用化学用语表示:
(1)金刚石C;
(2)“雪碧”中的一种酸H2CO3
(3)硫酸溶液中的阴离子SO42-
(4)氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

分析 (1)金刚石属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式.
(2)碳酸是“雪碧”中的一种酸,写出其化学式即可.
(3)硫酸溶液中的阴离子是硫酸根离子,写出其离子符号即可.
(4)化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.

解答 解:(1)金刚石属于固态非金属单质,直接用元素符号表示其化学式,其化学式为C.
(2)碳酸是“雪碧”中的一种酸,其化学式为:H2CO3
(3)硫酸溶液中的阴离子是硫酸根离子,其离子符号为:SO42-
(4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化镁中镁元素的化合价为+2价可表示为:$\stackrel{+2}{Mg}$O.
故答案为:(1)C;(2)H2CO3;(3)SO42-;(4)$\stackrel{+2}{Mg}$O.

点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(化学式、化合价、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.空气中氧气含量测定的再认识.
【实验回顾】如图1是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置.

(1)写出红磷燃烧的化学方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
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【问题提出】有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大.
【实验改进】
Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计如图2实验装置,再次测定空气中氧气含量.装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈.
Ⅱ.测得实验数据如表
测量项目实验前实验后
烧杯中水的体积烧杯中剩余水的体积集气瓶(扣除内容物)和导管的容积
体积/mL80.054.5126.0
【交流表达】
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式2Fe+O2+2H2O=2Fe(OH)2
(2)根据表中数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是20.2%(计算结果精确到0.1%).
(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者精确度更高的原因是:①氧气完全反应;②避免了燃烧匙伸入集气瓶中时导致的空气外逸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.化学与我们的生活息息相关.
(1)用石灰浆抹墙,一段时间后墙壁变得又白又硬,原因是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(用化学方程式回答).
(2)二氧化碳是一种宝贵的资源.固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下二氧化碳和氨气(NH3)可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水.该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$H2O+CO(NH22
(3)低碳经济以低能耗、低排放、低污染为基础,其实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构.下列说法中,正确的是ABCD.
A.火力发电时,将煤块粉碎成煤粉来使用           
B.将校园里的垃圾送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电
C.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电
D.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约能源.

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2.如表是元素周期表的部分内容,请认真分析并回答后面的问题:

(1)请从上表中查出地壳中含量最多的金属元素的相对原子质量为26.98
(2)表中不同种元素最本质的区别是质子数不同:
(3)元素周期表中每一个横行叫做一个周期,通过分析,同一周期元素之间的排列有一定的规律,如:A、B(填字母序号)
A.从左到右,各元素原子的电子层数相同
B.从左到右,各元素原子的原子序数依次增加
C.从左到右,各元素原子的最外层电子数相同
(4)元素周期表中,原子序数为12的镁元素的原子结构示意图如图,该原子在化学反应易失去(填“得到”或“失去”)电子,说明元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切.

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由图可知,影响固体物质溶解大小的因素有温度、溶质种类.
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②如果溶液3是不饱和溶液,使之变成饱和溶液的方法有(若饱和,此2空不用填写)加入硝酸钾、蒸发水等.
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6.青少年每天需摄取足量的蛋白质以保证正常的生长发育.
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食物面粉鸡蛋瘦肉牛奶
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在装有水的四个烧杯中,分别加入少量泥巴、食盐、菜油和面粉,充分搅拌后可形成溶液的是(  )
A.泥巴B.食盐C.菜油D.面粉

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