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【题目】微观示意图可以形象地表示微粒发生的变化。下面是某反应的微观示意图。

综合上图从微观角度

1)写出图示反应的化学方程式__________________________,该反应属于___________反应(写基本反应类型);

2)在化学反应过程中,________可分,_________不能分;

3)生成物属于混合物的原因是都由不同的_____________(选填分子原子)构成;

4)从宏观角度分析,化学变化前后元素的种类__________(选填不变”“增加减少

【答案】2H2O2 2H2O+O2 分解 分子 原子 分子 不变

【解析】

解:(1)由微观反应示意图可知,该反应是过氧化氢在一定条件下反应生成水和氧气,反应的化学方程式:2H2O2 2H2O+O2;此反应属于分解反应;

2)由化学反应的微观示意图可知,在化学反应过程中,分子可分;而原子不能再分;

3)生成的物质是由不同种分子构成的,属于混合物;

4)结合图,从宏观角度分析,化学变化前后元素的种类不变。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A.电解水一段时间B.加热一定量高锰酸钾固体

C.加热氯酸钾制氧气D.实验室利用双氧水制取氧气

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【题目】如图,ABCDE是初中化学常见的五种物质,其中A是暗紫色的固体,B是无色液体,D是黑色固体,E是无色有刺激性气味的气体。它们有如图所示的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题:

1)写出物质E的名称:_____

2)写出图中反应的文字表达式:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某课外活动小组的同学在老师的帮助下,探究用赤铁矿(主要成分是氧化铁)炼铁的主要反应原理.它们设计的实验装置如图:

回答下列问题:

1)写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式_____

2)实验时在澄清石灰水中观察到的现象是_____,其反应的化学方程式_____,硬质玻璃管中的现象_____

3)图(1)中,设计第②个酒精灯的目的是_____,其反应的化学方程式为_____,实验时,应先点燃第_____个酒精灯.

4)图(2)与图(1)相比,它的主要优点是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的再认识。

(实验回顾)如图是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。

1)写出红磷燃烧的化学式方程式:______________

2)实验原理:由于红磷燃烧消耗空气中的氧气使瓶内气体___________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶中。若装置的气密性良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。

(问题提出)有实验资料表明:燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测量结果与理论值误差较大。

(实验改进)

根据铁在空气中生锈的原理,设计如图实验装置,再次测定空气中氧气含量。

(说明:装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。)

II.测得实验数据如下表。

测量项目

实验前

实验后

烧杯中水的体积

烧杯中剩余水的体积

集气瓶(扣除内容物)和导管的容积

体积/mL

80.0

54.5

126.0

(交流表达)

1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],化学方程式为______,计算氢氧化亚铁[Fe(OH)2]的相对分子质量Mr [Fe(OH)2] =_______

2)根据上表数据进行计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是______(计算结果精确到0.1%)

3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是:①______;②______

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【题目】锌是人体健康所必需的元素,锌缺乏容易造成发育障碍,易患异食癖等病症,使人体免疫力功能低下。市售的葡萄糖酸锌口服液对治疗锌缺乏症具有较好的疗效。下图是某品牌葡萄糖酸锌口服液的标签,请根据标签信息通过计算回答以下问题:

××牌葡萄糖酸锌口服液

主要成份:葡萄糖酸锌

化学式:C12H22O14Zn

相对分子质量:455

每支口服液含葡萄糖酸锌:45.5mg

××制药厂

1)葡萄糖酸锌是由_______种元素组成的;

2)葡萄糖酸锌中碳、氢元素质量比为__________________

3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数为______;(精确到0.01%)

4)某患者除正常饮食吸收锌元素外,还需服用该品牌葡萄糖酸锌口服液。若治疗时每天还需要补充13mg锌元素,则此患者每天需要服用该口服液___支。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】利用如图装置进行气体的制取实验,请回答下列问题:

1)写出标号仪器的名称:a_____.

2)实验室制取氧气实验中,往装置中装入药品前必须要进行的操作是___________

3)用过氧化氢制取氧气的文字表达式______________,选择④装置收集氧气,气体从_____(填字母)端进入.若改用排空气法收集,导管必须_____________,否则会导致收集的气体不纯,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止______________

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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题:

1 写出标号仪器的名称:①____________

2 实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是________。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C装置作为发生装置,你认为C装置中使用注射器的优点是__________。若要得到较为纯净的氧气,应选用的收集装置是______。用该装置收集氧气时,应_______(填字母)便开始收集。

A 将导管伸入集气瓶底部时 B 待导管口气泡连续均匀冒出时

3)如图所示装置用途广泛,若其中装满水,并连接量筒,可用于测定氢气的体积,此时氢气应从_______(填“a”“b”)端进入。

4)下列装置操作图中不能用于检查气密性的是____

5)充分加热24.5g氯酸钾和2g二氧化锰的混合物,可以得到氧气的质量是多少_______

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【题目】数字在化学式的不同部位可表示出不同的意义:①表示微粒的数目②表示元素的化合价+2③表示离子的电荷数④表示每个分子中原子的个数。请你判断下列化学式中的“2”分别表示上述哪种含义?(填序号)

(1)H2_________(2)Ca2+________(3)2CO________(4) ________

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