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    加热高锰酸钾制取氧气的实验中，首先要检查装置的________，为了防止冷凝水倒流，实验完成后，应该先________，再________，这样是为了防止________．

    气密性    把导管从水中移出    熄灭酒精灯    水倒流炸裂试管
    分析：根据实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤分析，制取气体的实验要检查装置的气密性．
    解答：实验开始时，应先检验装置的气密性，以防生成的气体外逸；收集氧气完毕后，应先把导管从水中移出，再熄灭酒精灯，防止水倒流炸裂试管．
    故答案为：气密性；把导管从水中移出；熄灭酒精灯；水倒流炸裂试管．
    点评：本题主要考查加热高锰酸钾制取氧气实验的注意事项和步骤等方面的知识，只有操作规范才能杜绝安全事故的发生．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式，并用相应的序号填空：
    （1）红磷在空气中燃烧
     
    ；
    （2）加强热条件下氧化汞生成汞和氧气
     
    ；
    （3）实验室用过氧化氢制取氧气
     
    ；
    （4）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；
    （5）加热高锰酸钾制取氧气
     
    ；
    （6）加热氯酸钾制取氧气
     
    ；
    以上各反应中属于化合反应的是
     
    ，属于分解反应的是
     
    ，既是化合反应又是氧化反应的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过化学学习，你应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．电解水
    B．分离空气
    C．加热高锰酸
    D．分解过氧化氢
    E．
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气

    （1）在上面的E处用符号表达式表示另一种制取氧气的方法；
    （2）若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气，写出标号仪器的名称：①
    试管
    试管
    ②
    集气瓶
    集气瓶
    ；试管内发生反应的符号表达式是
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；
    （3）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，是为了
    防止水倒流而炸裂试管
    防止水倒流而炸裂试管
    ，实验时发现水槽中的水变成了浅紫红色，可能是因为
    试管口没有棉花团
    试管口没有棉花团
    ；
    （4）实验结束后，立即用冷水冲洗试管，可能导致的后果是
    试管炸裂
    试管炸裂
    ；
    （5）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如图2：

    要在实验时可以方便的添加液体反应物并得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是
    甲
    甲
    （选填“甲”或“乙”），注射器中盛放的药品是
    过氧化氢
    过氧化氢
    ；可选用丙装置收集一瓶较纯净的氧气，气体应从
    b
    b
    （“a”或“b”）端导入，并在瓶内装满水；若瓶内只有空气，气体从
    a
    a
    （“a”或“b”）端导入，也可以收集到一瓶干燥的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出实验中出现的问题的原因及操作引起的后果：
    （1）用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成红色：
    导管口没有塞一团棉花
    导管口没有塞一团棉花

    （2）铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶炸裂：
    预先没有盛少量水或垫一层细沙
    预先没有盛少量水或垫一层细沙

    （3）加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：
    试管口没有向下倾斜
    试管口没有向下倾斜

    （4）用量筒量取一定体积的液体，俯视读数：
    偏小
    偏小

    （5）实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：
    试管炸裂
    试管炸裂

    （6）滴加液体时，将胶头滴管伸入到容器内
    会污染药品
    会污染药品
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    同学们在实验室制取气体时常用到下列装置：

    （1）写出标号仪器的名称：a
    锥形瓶
    锥形瓶
    、b
    铁架台
    铁架台
    、c
    水槽
    水槽

    （2）检查上图B装置气密性的方法是
    连接好装置，将导管一端放入水中，双手紧握试管，若水中的导管口有气泡冒出，证明装置不漏气
    连接好装置，将导管一端放入水中，双手紧握试管，若水中的导管口有气泡冒出，证明装置不漏气
    ．
    （3）实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，应选择的组合装置为
    BC（或BD）
    BC（或BD）
    （填装置序号，下同），实验时要在试管口放
    一团棉花
    一团棉花
    ，以防
    加热时高锰酸钾粉末进入导管
    加热时高锰酸钾粉末进入导管
    ．在实验时发现试管破裂了，造成这一结果的原因可能是（写二个）
    试管口没有略向下倾斜
    试管口没有略向下倾斜
    、
    试管外壁有水等（如答先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽，前第2空必须填BC，否则不给分）
    试管外壁有水等（如答先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽，前第2空必须填BC，否则不给分）
    ．
    （4）实验室用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，它的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ，应选用的发生装置是
    A
    A
    ．把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中与“把二氧化锰加入盛有过氧化氢溶液的试管中制氧气”相比有
    可以控制反应速率，以便得到较平稳的氧气流
    可以控制反应速率，以便得到较平稳的氧气流
    的优点．
    （5）因为氧气的密度比空气
    大
    大
    ，所以集满氧气的集气瓶要
    正
    正
    （填正或倒）放在桌面上．检验瓶中气体是氧气的方法是
    将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气
    将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气
    ．

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