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写出下列物质的化学式并计算相对分子质量
氯化铁
 
 
;硫酸铜
 
 
;碳酸钠
 
 

氢氧化锌
 
 
;硝酸银
 
 
;硫化铵
 
 
考点:化学式的书写及意义,相对分子质量的概念及其计算
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化合物化学式的书写方法、相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
解答:解:氯化铁中铁元素显+3价,氯显-1价,其化学式为:FeCl3;其相对分子质量为:56+35.5×3=162.5.
硫酸铜中铜显+2价,硫酸根显-2价,其化学式是CuSO4,其相对分子质量=64+32+16×4=160.
碳酸钠中,钠元素的化合价是+1,碳酸根是-2价,碳酸钠的化学式是Na2CO3 ,其相对分子质量=23×2+12+16×3=106.
氢氧化锌中锌元素显+2价,氢氧根显-1价,其化学式为:Zn(OH)2;其相对分子质量为:65+(16+1)×2=99.
硝酸银中银元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:AgNO3;其相对分子质量为:108+14+16×3=170.
硫化铵中铵根显+1价,硫显-2价,其化学式为:(NH42S;其相对分子质量为:14×2+1×4×2+32=68.
故答案为:FeCl3、162.5;CuSO4、160;Na2CO3、106;Zn(OH)2、99;AgNO3、170;(NH42S、68.
点评:本题难度不大,掌握化合物化学式的书写方法、化学式的有关计算是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的性质中,属于化学性质的是(  )
A、高锰酸钾固体呈暗紫色
B、氢气难溶于水
C、酒精易挥发
D、硫磺能在空气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

用如图所示装置测定空气中氧气的含量,其中集气瓶的容积为200mL,量筒的容量为250mL.实验步骤如下(装置气密性良好,部分操作已略去):
Ⅰ.打开止水夹a和b,向集气瓶中缓慢鼓入一定量空气,稍后,测得进入到量筒中的水的体积为V1mL;
Ⅱ.用强光手电照射,引燃红磷;
Ⅲ.红磷熄灭并冷却至室温,测得量筒中的水的体积为V2mL;
Ⅳ.计算空气中氧气的体积分数.
下列说法正确的是(  )
A、步骤Ⅰ中,鼓入空气的体积可以是小于200mL的任意体积
B、步骤Ⅱ中,红磷燃烧时可以不关闭止水夹a和b
C、步骤Ⅲ中,若未冷却至室温会使测得的V2数值偏高
D、步骤Ⅳ中,氧气的体积分数等于
V2
V1
×100%

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列操作中,不能除去水中悬浮泥沙的是(  )
A、加入明矾B、加入漂白粉
C、过滤D、静置沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式:
(1)硫在空气中燃烧
 

(2)铁丝在氧气中燃烧
 

(3)氯酸钾与二氧化锰共热制取氧气
 

上述属于化合反应的是
 
(填序号,下同)属于分解反应的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题. 

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
;反应的文字表达式(或符号表达式)
 
.若用过氧化氢制取氧气,选用的发生装置是
 
,反应的文字表达式(或符号表达式)
 

(3)已知:实验室利用锌粒(固体)和稀硫酸(液体)在常温下反应制取氢气,氢气的密度比空气小,且难溶于水.则(都填图中代号):选择的发生装置为
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的符号表达式及反应基本类型:
(1)用氯酸钾制氧气
 

(2)磷在空气中燃烧
 

(3)镁在空气中燃烧
 

(4)化合反应
 
;分解反应
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄糖中含有丰富的白藜芦醇(化学式为C14H12O3),它具有抗腐蚀性,关于它的说法正确的是(  )
A、它属于氧化物
B、它是由碳、氢、氧三种元素组成
C、白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比是14:12:3
D、白藜芦醇中含有14个碳原子,12个氢原子,3个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

塑料的应用与发展方便了人们的生活,同时也造成了新的环境问题--“白色污染“.有人提出应绝对禁止使用塑料产品你同意吗?请提出两条解决“白色污染”的建议.

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