科目:初中化学 来源:广东省佛山市顺德学校2019-2020学年九年级下学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列实验操作正确的是( )
A.加热液体 B.检查气密性
C.过滤悬浊液 D.测溶液的pH
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第六单元第35课时 课题 3 二氧化碳和一氧化碳(1)同步练 题型:单选题
下列关于CO2组成的说法中,正确的是 。
A.CO2是由碳原子和氧原子组成的
B.CO2是由碳原子和氧分子组成的
C.CO2是由碳元素和氧元素组成的
D.CO2是由碳和氧气组成的
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第八单元第40课时 课题 1 金属材料同步练 题型:单选题
下列物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是
A. 铜丝用作导线 B. 用冰块冷却饮料 C. 用镁粉制作烟花或照明弹 D. 干冰用于人工降雨
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第七单元 第39课时 课题2 燃料的合理利用与开发同步练 题型:填空题
合理利用能源和保护环境是我们关注的问题,请回答:
(1)化石燃料是一类重要的能源,它包括煤、石油和___________。
(2)煤作为燃料给我们带来了益处,但对环境也造成了不良影响。
①使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑__________。
②下列关于煤的叙述正确的是___________(填序号)。
A属于纯净物
B主要用途是作燃料
C被分解后可以得到很多物质
③为减少污染、治理“雾霾”,提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,相关反应的微观示意图如下,该反应生成物的化学计量数之比为____________。
④为减少温室气体的排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。研究发现,NH3燃烧释放大量的热量,且没有污染,有一定的应用前景。请将NH3在氧气中燃烧的化学方程式补充完整: ______________
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第七单元 第39课时 课题2 燃料的合理利用与开发同步练 题型:单选题
与可燃物燃烧时的现象有关的因素是 。
①氧气的含量;②可燃物的性质;③可燃物的状态;④燃烧空间的大小。
A.①③④
B.②③
C.①②③
D.①②③④
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第四单元第24课时 课题 4 化学式与化合价(2)同步练 题型:填空题
根据化合价书写下列物质的化学式。
硫酸___________硝酸___________碳酸___________氢氧化钠___________
氢氧化钙___________
氢氧化镁___________
氢氧化铝___________
硫酸钠___________硫酸铜___________硫酸钡___________硫酸亚铁___________
硫酸铁___________硝酸钠___________硝酸钾___________硝酸银___________
硝酸钙___________硝酸锌___________碳酸钾___________碳酸钠___________
碳酸钙___________硝酸铵___________碳酸铵___________硫酸铵___________
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科目:初中化学 来源:人教版2020年九年级上学期第五单元第29课时 课题 2 如何正确书写化学方程式(2)同步练 题型:填空题
如图是某化学反应的微观粒子示意图。
(1)两种反应物的共同之处是:每个分子都_________。 该反应的基本类型属于________,写一个符合这一反应类型的化学方程式____________。
(2)根据化学反应的本质,生成物的方框内还应补充的粒子及数目是______.
A.一个 B.两个 C.一个 D.两个
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