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小美同学取该双氧水溶液69g放入烧杯中,然后加入1g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g.请回答下列问题;
(1)二氧化锰在反应中的作用是
 
,生成的氧气为
 
g.
(2)该双氧水溶液中过氧化氢的质量.  
(3)反应后所得水的质量是多少?
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:(1)根据氧气的实验室制法可知,二氧化锰是催化剂,然后根据质量守恒定律可以计算出氧气的质量.
(2)写出化学方程式并代入氧气的质量计算出双氧水(溶质)的质量,然后计算质量分数.
(3)根据质量守恒定律可以计算出反应后所得水的质量.
解答:解:(1)根据氧气的实验室制法可知,二氧化锰是催化剂.氧气的质量=69克+1克-69.04克=0.96克.故答案为:催化作用;0.96.
(2)设该双氧水中含有的过氧化氢的质量为X.
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑    
68                32
X                0.96g
68
32
x
0.96g

得:X=2.04g
∴该双氧水溶液中过氧化氢的质量为2.04g.
答:该双氧水溶液中过氧化氢的质量为2.04g.
(3)该双氧水溶液69g放入烧杯中,然后加入1g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g,其中的液体是水,
反应后所得水的质量是:69.04g-1g=68.04g.
答:反应后所得水的质量是多少68.04g.
点评:掌握化学方程式的计算格式和规范性,学会使用质量守恒定律.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作是实验成功的关键.下列实验操作错误的是(  )
A、
过滤
B、
  溶解
C、
去固体药品
D、
蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示下列化学反应:
(1)镁条在空气中燃烧:
 

(2)铁丝在氧气中燃烧:
 

(3)用过氧化氢制氧气:
 

(4)水通电产生两种气体:
 

(5)加热氯酸钾与二氧化锰的混合物:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)图中仪器①名称为
 

(2)写出实验室用装置B制氧气的化学方程式
 
,制取气体时,组装好仪器后,应先
 
,再添加药品;收集氧气时,使用
 
(选填装置序号〕所示的方法收集到的气体比较纯净;
(3)某兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置,如图.在干燥管内的铜网上应盛放的药品是
 
,若将铜网换成铁网,可能产生的后果是
 
,与装置B相比,该装置具有的优点是
 


(4)某小组利用如图装置完成O2、CO或CO2的有关实验,实验过程中,他们从a处通入一种气体,在b处放入一种固体.C处放入一种溶液.
①若从a处通入O2,观察到b 处发出白光,c处的无色溶液变浑浊,则b处放置的黑色固体为
 
,c处发生反应的化学方程式为
 

②若b处固体由红色变为黑色,且反应后的固体可被磁铁吸引,c处紫色溶液变红.则b处发生反应的化学方程式为
 
,d处酒精灯的作用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用一氧化碳还原氧化铁的实验如图所示.

(1)实验时有下列操作步骤:①通入CO气体;②点燃左边酒精灯;③点燃右边酒精灯.正确操作顺序是
 

(2)实验过程中澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了
 

(3)实验过程中玻璃管内红色固体逐渐变黑,将磁铁放在玻璃管上,黑色固体被吸引.假设黑色固体是纯净物,请你设计一个实验,探究该黑色固体是什么物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生在研究性学习的课程中选定的课题是:测定能使带火星的木条复燃的氧气体积分数的最小值.实验步骤如下:
①取5个相同体积的集气瓶,用量筒装水测出集气瓶的体积.
②向其中5个集气瓶中分别装入每瓶总容积的10%、20%、30%、40%、50%的水,其余部分装有正常的空气(含21%氧气),并用毛玻璃片盖好,依次编号为1、2、3、4、5后倒放在水槽里的水中.
③先后向1-5号集气瓶中通入纯净的氧气,均只在排出其中的水后停止通氧.
④将带火星的木条依次插入1-5号集气瓶口,观察并记录现象如表所示:
集气瓶号12345
装入水的体积分数10%20%30%40%50%
木条火星的状况微亮很亮复燃复燃
请回答下列问题:
(1)从表中现象来看,用带火星的木条插入集气瓶口,木条复燃时,集气瓶中一定装满了100%的氧气的结论可靠吗?
 

(2)从表中现象来看,木条复燃时,集气瓶中氧气的最小体积分数应该是在
 
这个范围中的某个值.
(3)为了进一步缩小“木条复燃时集气瓶中氧气的最小体积分数”所在的体积分数范围,该同学又取了4个集气瓶,打算再做一次实验探究,这次在4个瓶中装入水的体积分数应该分别是各集气瓶总容积的32%、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法比较正确的是(  )
A、选用红磷是因为反应在消耗O2的同时,生成固态的P2O5
B、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
C、燃烧完成后,钟罩内的主要气体是稀有气体
D、集气瓶中装不装水都不影响最后测得的氧气的含量

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线,A与C的溶解度曲线相交于P点.请据图回答下列问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度最小的是
 

(2)P点的含义是
 

(3)20℃时,将30gA物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是
 
g;
(4)将t2℃时A、B、C三种物质等质量的饱和溶液降温到t1℃时,析出晶体最多的是
 
(填写物质序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,也是重要的溶剂.下列有关水的说法正确的是(  )
A、水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B、用肥皂水可以区分硬水和软水
C、净化水的常用方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D、水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放

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