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垃圾是放错地方的资源,下列物品中可回收利用的是(  )
A、果皮B、烂铁锅
C、破碎的啤酒瓶D、霉变大米
考点:金属的回收利用及其重要性
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的知识进行分析解答,可回收利用的垃圾具有可重复利用性,据此解答.
解答:解:A、果品不属于可回收利用垃圾,错误;
B、烂铁锅是金属制品,属于可回收利用垃圾,正确;
C、破碎的啤酒瓶不属于可回收利用垃圾,错误;
D、霉变大米不属于可回收利用垃圾,错误;
故选B.
点评:本题考查了金属的回收利用,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

2.8g某物质R与9.6g氧气恰好完全反应,化学方程式为:R+3O2
 点燃 
.
 
2XO2+2H2O,下列判断正确的是(  )
A、R的相对分子质量为28g
B、R中一定含X元素、氢元素,可能含有氧元素
C、XO2中X元素与氧元素的质量比为1:2
D、生成的XO2和H2O的质量比为22:9

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生产生活密切联系,请你根据所学化学知识按要求填空:
(1)生活中可以用
 
区别硬水和软水,可以通过
 
的方法来降低水的硬度.
(2)铁制品在什么情况下易生锈?
 
.铁制品生锈可用化学试剂除去,试写出除铁锈的反应方程式:
 

(3)煤矿井里出现的瓦斯气和沼气池中产生的沼气主要成分都是(填名称)
 
进入矿井里和清理沼气池时都要严禁明火,原因是(用化学方程式表示):
 

(4)水壶内壁上常有水垢(主要成分为碳酸钙和氢氧化镁)沉积,可用食醋除掉,因为食醋中含有的乙酸(CH3COOH)可与碳酸钙和氢氧化镁反应.已知乙酸与碳酸钙反应的化学方程式为2CH3COOH+CaCO3═(CH3COO)2Ca+H20+CO2↑,则乙酸与氢氧化镁反应的化学方程式为
 
,该反应的基本类型是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用50g质量分数为14.6%的稀盐酸与足量的大理石反应,生成二氧化碳的体积(标准状况下)是多少?(在标准状况下,二氧化碳的密度为1.98g/L)(计算结果精确到0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:

常温下二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体,它的密度比空气大,二氧化硫能使品红溶液褪色(二氧化碳不能).实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀盐酸在常温下反应制取二氧化硫(Na2SO3+2HCl═2NaCl+SO2↑+H2O).

(1)现用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀盐酸制取二氧化硫,你选择的发生装置是
 
;(填“A”或“B”);用装置C收集二氧化硫时,导管的下端应放在
 
;(填“a”或“b”)处,其目的是
 

(2)若把适量的二氧化硫气体通入澄清石灰水,则溶液变浑浊,生成亚硫酸钙(CaSO3)和水,请写出该反应的文字表达式:
 

(3)用C装置收集气体时,要求气体应该具备的条件是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应广泛应用于生活和生产中,下列做法不科学的是(  )
A、用熟石灰改良酸性土壤
B、印染厂的废水呈碱性,可加入硫酸进行处理
C、蚊虫在叮咬人的过程中会分泌出一种酸,可用氢氧化钠容易让擦拭
D、新制的松花蛋往往因为碱性过重而带有涩味,食用时可加适量的食醋

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列利用的是物质化学性质的是(  )
A、木碳使红棕色的二氧化氮气体褪色
B、石墨电极导电
C、用金刚石制玻璃刀切割玻璃
D、用木炭做燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一个充满空气的集气瓶,现要除去其中的氧气,又不增加其他气体成分,可选用的物质是(  )
A、木炭B、铁丝C、铜丝D、石蜡

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科目:初中化学 来源: 题型:

一氧化氮是一种无色、密度比空气略大、难溶于水的气体.在空气中会迅速与氧气反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室收集一氧化氮可采用的方法是(  )
A、排水法收集
B、排水法或向上排空气法
C、向上排空气法收集
D、向下排空气法收集

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