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    氧气液化的过程中，发生改变的是（　　）
    A、氧微粒的大小
    B、氧微粒的构成
    C、氧微粒间的距离
    D、氧气的化学性质
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：微观粒子之间有一定的间隔，在物质的三态变化中，微观粒子之间的间隔随着改变．
    解答：解：氧气液化的过程中，发生改变的是氧气分子间的距离，氧分子的大小、构成及化学性质不变．所以，C正确，A、B、D错误．
    故选：C．
    点评：氧气液化属于物理变化，氮分子的大小、组成、化学性质都不改变．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上．
    A．防止药品污染  B．防止试管破裂  C．防止实验误差 D．防止液体溅出
    （1）量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视
     
    ．
    （2）滴管使用后，及时清洗并放在试管架上
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有元素化合价升降的反应是氧化还原反应．下列属于氧化还原反应的是（　　）
    A、CaCO3═CaO+CO2↑
    B、HCl+KOH═KCl+H2O
    C、SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
    D、2Na+2H2O═2NaOH+H2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若4A+3B2=2AxBy，则x、Y的数值是（　　）
    A、x=4，Y=6
    B、x=2，Y=3
    C、x=l，Y=2
    D、x=3，Y=2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气，可供选择的实验装置如图所示．

    （1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，可选用A装置．反应的文字表达式（或符号表达式是）
     

    （2）若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置是
     
    （填装置序号），在加试剂之前的操作是
     
    ．
    （3）若收集一瓶氧气，供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的
     
    （填装置序号），理由是
     
    ．
    （4）验证一瓶无色气体是否是氧气的方法是
     
    ；用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是
     
    ，就说明氧气已满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下问题．
    （1）喝牛奶可以补钙，这里的“钙”指的是
     
    （选填“原子”或“元素”）；
    （2）请举出一个你平时节约用水做法的例子
     
    ．
    （3）下列物质中：A．空气； B、氧气 （O2）； C、二氧化碳（CO2）；D、氯酸钾（KClO3）； E、五氧化二磷 （P2O5）；F、红磷（P）； G、高锰酸钾（KMnO4），
    其中属于单质的是
     
    （ 填符号，下同）；
    属于化合物的是
     
    ；
    属于氧化物的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在反应A+3B═C+2D中，C和D的相对分子质量比为22：9．已知5.6gA与一定量B完全反应，生成8.8gC，则在此反应中，B和D的质量比是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质露置于空气中一段时间后，其质量增加且变质的是（　　）
    A、浓硫酸B、氢氧化钠
    C、浓盐酸D、大理石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（　　）
    A、水结成冰、干冰升华
    B、酒精挥发、酒精燃烧
    C、酿制白酒、人体呼吸
    D、铁生锈、电灯通电发光

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