精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
3.有关实验操作,测定的实验数值合理的是(  )
A.用5mL水和5mL酒精混合,可配制成10mL酒精溶液
B.用托盘天平称取5.62 g氧化铜粉末
C.用pH试纸测定某酸性溶液,pH值为5.4
D.用10 mL量筒量取8.2 mL水

分析 A、根据分子间有间隔,进行分析判断.
B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g.
C、pH试纸上的标准比色卡上的数字只有整数,即使用pH试纸所测得的溶液酸碱度为整数.
D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,10mL量筒的精确度为0.1mL,据此进行分析判断.

解答 解:A、由于分子间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,用5mL水和5mL酒精混合,配制成的酒精溶液小于10mL,故测定的实验数值不合理.
B、托盘天平用于粗略称量药品的质量,能准确到0.1g,不能用托盘天平称取5.62g氧化铜粉末,故测定的实验数值不合理.
C、由于标准比色卡上的数字只有整数,不能用pH试纸测得某酸性溶液的pH值为5.4,故测定的实验数值不合理.
D、选取量筒时,尽量选用能一次量取的最小规格的量筒,可用10mL的量筒量取8.2 mL水,故测定的实验数值合理.
故选:D.

点评 本题难度不大,考查各种仪器的使用方法及使用注意事项,特别是天平、量筒、pH试纸的使用在中考中出现频度较高,其读数方法和误差的分析更是重中之重.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.分别打开盛有浓硫酸和浓盐酸瓶盖,通过观察瓶口现象即可将它们鉴别开,其原理是盐酸挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴形成白雾,浓硫酸不具有挥发性.稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,从微观角度分析其原因是氢离子.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是(  )
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.氧气具有可燃性
C.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.实验室常用的干燥剂碱石灰是CaO和NaOH的固体混合物,极易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质.某同学对一瓶久置的碱石灰作了如下探究:
【提出猜想】
猜想一:没有变质,只有CaO和NaOH两种固体;
猜想二:部分变质
猜想三:已完全变质,碱石灰全部变成了CaCO3和Na2CO3
则CaO与水反应的反应方程式为CaO+H2O═Ca(OH)2
【实验探究】实验过程与现象如图所示:

【做出判断】(1)若把Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3加入水中不会放出热量,则由操作②中的现象可判断猜想三不成立(填“成立”或“不成立”).
(2)操作④中发生反应的化学方程式为Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;由操作⑤、⑥中的现象可判断滤液里含有Na2CO3(填化学式),由此判断猜想一不成立(填“成立”或“不成立”).
(3)综合(1)、(2)中的结论,判断该碱石灰的变质情况为部分变质.
【拓展应用】(4)由上述实验说明,在实验室存放碱石灰应密封、防潮保存.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践.实验仪器如图1所示(导管、橡皮塞等未画出)

实验药品:氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
【比较研究】请填写下表
制取气体反应物的状态反应条件收集方法和依据
氧气固体加热排水集气法O2不易溶于水
二氧化碳固体和液体常温向上排空气法密度比空气大
【实践研究】
(1)某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置,该同学选用的药品是高锰酸钾.写出其化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.下列是该同学部分实验操作,其中不合理的是C.
A.先检查装置的气密性,后加药品     B.先均匀预热试管,后对准药品加热
C.先将导管伸入集气瓶,后加热试管   D.实验结束先将导管移出水面,后熄灭酒精灯
(2)四位同学根据提供的实验仪器分别设计了如图2四套制取和收集二氧化碳的装置.
他们对设计的装置相互进行了交流评价.其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A;能够使反应随时停止和发生的装置是D.用澄清石灰水可鉴定CO2气体,请写出化学方程式Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
【反思小结】
气体制取和收集装置的选择依据
发生装置--反应物状态和反应条件;
收集装置--气体密度和气体是否与水反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.某化学兴趣小组欲除去固体氯化钠中混有少量可溶性氯化镁和难溶性泥沙,设计如图所示实验方案,请参与实验并回答问题.

(1)步骤①中玻璃棒搅拌的作用是搅拌,加速溶解.
(2)步骤②、③中,操作X的名称是过滤.
(3)步骤③中,加入过量氢氧化钠溶液的目的是将杂质氯化镁完全除去;反应方程式2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl.
(4)有同学认为原实验方案不完善,原因是加入的氢氧化钠溶液是过量的,则加入了新的杂质,改进方法蒸发前,再加入适量的盐酸,调节溶液pH值.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是(  )
A.氧气B.氮气C.液化气D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.镁、锌、铁各56g,含原子数目由多到少的次序是镁>铁>锌.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列符号只有微观意义的是(  )
A.Cl2B.HC.CuD.2N2

查看答案和解析>>

同步练习册答案