双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2的体积 | |
I | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
II | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
III | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
分析 ①可采用控制变量法,要控制氯酸钾的质量相等才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果,据此进行分析解答.
【数据处理及结论】
I.测量氧气的体积采用的是排水法,将排出的水的用量筒收集起来,排出的水的体积就是氧气的体积;气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水,据此进行分析解答;
II.红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂的实验探究中,步骤a中他除了选用试管外,还用到上面列出的仪器有:水槽、橡胶塞和导管;步骤c的实验目的是:验证红砖粉末的化学性质是否改变;上述实验中缺少一个关键步骤是:实验前没有称量红砖粉末的质量.
解答 解:①控制氯酸钾的质量相等,才能比较出二氧化锰和氧化铜的催化效果,所以Ⅱ中x的数值为6.0g.故填:6.0;
【数据处理及结论】
I.测量氧气的体积采用的是排水法,将排出的水的用量筒收集起来,排出的水的体积就是氧气的体积;气体短管进长管出才能排出试剂瓶中的水,要将瓶内的水排出来,A和B都不可以,应该选择C装置作为实验装置;故填:C;
II.要将两支试管中的气体导出通入水中比较产生气泡的快慢,除了试管还要用到ghf三种仪器;催化剂是在化学反应里能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质,从实验a中可看出红砖粉改变了过氧化氢分解的速度,实验b是用来检验红砖粉在反应前后的质量有没有发生变化,而该同学只称量了反应后红砖粉的质量,并没有称量反应前红砖粉的质量,实验c是用来证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变.
故答案为:fgh;证明红砖粉末在反应前后的化学性质没有改变;实验开始没有称量红砖粉末的质量.
点评 本题难度不大,考查了影响化学反应速率的因素,掌握控制变量法的应用、量气装置等是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在氧气中燃烧时,生成四氧化三铁 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧时,发出白光 | |
C. | 硫粉在氧气中燃烧时,产生明亮的蓝紫色火焰 | |
D. | 镁条在空气中燃烧时,发出耀眼的白光 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
温度范围/℃ | 5~10 | 10~15 | 15~20 | 20~25 |
活性氧含量/% | 13.94 | 14.02 | 15.05 | 14.46 |
“鱼浮灵”的产率/% | 85.49 | 85.78 | 88.38 | 83.01 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属活动性甲>乙 | B. | 生成氢气的质量甲>乙 | ||
C. | 参与反应的硫酸质量甲<乙 | D. | 参与反应的金属质量甲<乙 |
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