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    7．小明误把一氧化碳（CO）化学式写成“Co”．请你找出下列说法正确的是（　　）
    ①一个钴原子中有27个质子
    ②Co表示非金属元素
    ③CO是由两种元素组成化合物
    ④CO和Co都含有碳元素．
    A．①②B．①④C．①③D．①③④

    分析 根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．

    解答 解：①根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为27，表示原子序数为27；根据原子序数=核电荷数=质子数，则一个钴原子中有27个质子，故选项说法正确．
    ②根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，Co的名称是钴，属于金属元素，故选项说法错误．
    ③CO是由碳、氧两种元素组成化合物，故选项说法正确．
    ④CO中含有碳元素，Co中含有钴元素，不含碳元素，故选项说法错误．
    故①③说法正确．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．实验室提供了如图所示的仪器．回答下列问题：

    （1）写出图中标示仪器的名称：A烧杯，F酒精灯．
    （2）用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选用的仪器是BCEG（填写字母序号），药品加入的先后顺序是先加大理石，后加稀盐酸，该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，实验室检验二氧化碳的方法是通入澄清石灰水中，观察溶液是否浑浊．
    （3）实验中要节约药品，应该严格按照实验规定的用量取用．如果没有说明药品的取用量，液体一般按1～2mL取用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小明是位爱思考的同学．他想：二氧化碳与澄清石灰水反应可以有明显现象，如何使二氧化碳与氢氧化钠的反应也产生明显现象呢？
    【查阅资料】
    表一：NaOH、Na2CO3和NaCl在水的溶解度（用s表示）
    T/℃s（NaOH）s（Na2CO3）s（NaCl）
    105112.235.8
    2010921.836
    25105.329.436.1
    3011939.736.3
    表二：NaOH、Na2CO3和NaCl在乙醇的溶解度（用s表示）
    T/℃s（NaOH）s（Na2CO3）s（NaCl）
    18.5-25.017.3--0.1
    【实验设计】
    （1）实验装置：如图
    （2）实验过程：（a）称取8g NaOH固体于烧杯中，加进50mL95%乙醇，不断搅拌，使其成饱和氢氧化钠的乙醇溶液，倒入试剂瓶中备用．（b）取20mL饱和氢氧化钠的乙醇溶液于具支试管中，通入CO2，直至产生粘稠的白色胶状沉淀物．
    【实验交流】
    （1）表一中“51”的意义是：“51”表示在10℃时，NaOH固体在100g水中最多能溶解51g．
    （2）写出实验中“产生粘稠的白色胶状沉淀物”的反应方程式CO2+2NaOH═Na2CO3↓+H2O．
    （3）装置图中的“稀盐酸”你认为它的作用是：检验白色胶状沉淀物是Na2CO3．为了证明你的结论你觉得该添加的装置为（请画在上面装置图中，并请注明所需要的试剂）．
    （4）这个实验给你体会最深的一点：相同的溶质在不同的溶剂里溶解度不同；改变传统实验采用水作溶剂的思路，反应可选择其它的溶剂（答案合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．呼吸面具中的“氧气再生剂”，主要成分是淡黄色固体过氧化钠（Na2O2），使用后会变成白色固体．某兴趣小组对白色固体的成分进行了探究．
    【假设与猜想】根据呼出的气体中含有较多的成分与过氧化钠反应后生成的物质，作出如下猜想：
    猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：氢氧化钠和碳酸钠
    【查阅资料】
    （1）Na2CO3溶液呈碱性；CaCl2溶液呈中性．
    （2）Na2O2能与水起反应生成氢氧化钠和氧气，也能与二氧化碳起反应生成碳酸钠和氧气．
    【实验验证】
    实验步骤实验现象[结  论
    1．小明同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，然后滴加酚酞溶液．溶液变红色白色固体中一定含有氢氧化钠．
    2．小红取少量白色固体于试管中，加入稀盐酸．出现大量气泡白色固体中一定含有碳酸钠
    3．小玉取少量白色固体于试管中，加水溶解，再加入足量的氯化钙溶液．出现白色沉淀
    4．小玉待第3步充分反应后过滤，向滤液中滴加硫酸铜溶液．出现蓝色沉白色固体中一定含有氢氧化钠
    【讨论与反思】
    同学们认为小明的实验不能得出这一结论，理由是Na2CO3溶液显碱性，也能使酚酞溶液变红．
    实验步骤中第4步的反应原理，用化学方程式表示为CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
    【得出结论】猜想三成立．
    【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是密封保存．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质；请计算：
    （1）丁香油酚（C10H12O2）中碳、氢、氧三种元素的质量比30：3：8；
    （2）16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素（结果精确到0.1g）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．中考复习阶段，小明同学梳理了以下知识：①太阳能、风能和天然气都是可再生能源；②洗涤剂用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污；③酸、碱中一定含有氢元素、盐中一定含有金属元素；④微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；⑤用Ag、Fe和Cu（NO3）2溶液可以比较Fe、Cu、Ag的金属活动性；上面说法正确的是几种（　　）
    A．2B．3C．4D．5

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．规范的操作是化学实验成功的保障．下列实验操作正确的是（　　）
    A．测定溶液的pH时，将试纸直接放入待测液中
    B．配制稀硫酸时，将浓硫酸沿烧杯壁慢慢加入水中，并不断搅拌
    C．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量
    D．用高锰酸钾制取所需氧气后，先将酒精灯熄灭再把导管从水槽中移除

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．某化学兴趣小组向盛有少量碳酸钠溶液的试管里滴入澄清石灰水，充分反应后过滤，对所得溶液进行如下探究．
    [提出问题]所得溶液的溶质是什么？
    [作出猜想]
    猜想Ⅰ：溶质是NaOH、Ca（OH）2
    猜想Ⅱ：溶质是NaOH、Na2CO3
    猜想Ⅲ：溶质是NaOH
    根据以上三种猜想，你认为做出猜想Ⅱ的理由是碳酸钠过量．
    【实验过程】
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量滤液于试管中，滴加过量稀盐酸无气泡产生猜想Ⅱ不成立
    ②取少量溶液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液产生白色沉淀猜想Ⅰ成立
    [拓展反思]操作②中加入另一种不同类别的物质CO2（写化学式）也得到相同的结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中，火柴燃烧所起的作用是（　　）
    A．升高铁丝的着火点B．升高铁丝的温度
    C．增加可燃物D．增大与氧气的接触面积

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