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5.达菲对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用,它的化学式为C16H31N2PO8,下列关于达菲的叙述正确的是(  )
A.达菲中碳、氢元素的质量比为16:31
B.达菲的相对分子质量是410g
C.达菲中含有8个氧原子
D.达菲由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成

分析 A.根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断.
B.相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写.
C.根据物质的结构来分析.
D.根据达菲化学式的含义进行分析判断.

解答 解:A.达菲中碳、氢元素的质量比为(12×16):(1×31)=192:31,故错误;
B.相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写,故错误;
C.达菲是由达菲分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误;
D.达菲是由碳、氢、氧、氮、磷五种元素组成的,故正确.
故选D.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.硬水与软水通常用肥皂水检验,泡沫较多的是软水,泡沫较少的是硬水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.胃液中的胃酸主要成分是盐酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.众所周知,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊(生成白色沉淀).但是,在分组实验中,向石灰水中通入二氧化碳(如图1所示),出现了意想不到的现象:有的石灰水未变浑浊;有的出现浑浊后又变澄清(沉淀消失).

【提出问题】分组实验中,出现意想不到现象的原因是什么呢?
【猜想与假设】
I.石灰水未变浑浊,是因为二氧化碳中混有少量氯化氢气体.
Ⅱ.石灰水未变浑浊,是因为石灰水的浓度过小.
Ⅲ.石灰水出现浑浊后又变澄清,与石灰水的浓度、通入二氧化碳的时间有关.
【进行实验】实验装置如图2所示.
提示:①实验中所用盐酸与分组实验所用盐酸相同;
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小.
步骤1:分别取一定体积的饱和澄清石灰水与一定体积的蒸馏水混合配制成50mL溶液.
步骤2:分别向50mL溶液中通入一段时间的二氧化碳,记录现象.
实验序号V饱和石灰水/mLV蒸馏水
/mL
出现现象所需时间/s
开始浑浊明显浑浊沉淀减少是否澄清
5001956366持续通入CO28min以上,沉淀不能完全消失
40102451245
30202544128
203027356789s后完全澄清
1040通3min以上,均无明显现象
【解释与结论】
(1)实验中,所用石灰水为饱和溶液的是①(填序号).
(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊原因是Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O(用化学方程式表示).
(3)饱和NaHCO3溶液的作用是除去氯化氢气体.
(4)通过实验分析,猜想 I不成立(填“成立”或“不成立”),猜想Ⅱ、Ⅲ成立.
【反思与评价】
(5)向澄清的石灰水中通入二氧化碳,为避免出现“意想不到的现象”,你的建议是所用石灰水的浓度不能太小(或用饱和的石灰水),通入二氧化碳的时间不能过短也不能过长.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.某学习小组用如图所示装置测定锌铜合金中锌、铜的质量分数.
(1)实验前,先将锌铜合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是:除去合金表面的氧化膜;
(2)实验操作步骤有:检查气密性,将药品和水装入各仪器中,连接好装置后,再进行的操作还有:①记录C的液面位置;②将B中剩余固体过滤,洗涤,干燥,称重;③待B中不再有气体产生并恢复至室温后,记录C的液面位置;④由A向B滴加足量试剂;⑤检查气密性.上述再进行的操作的顺序是⑤①④③②(填序号);记录C的液面位置时,除视线平视外,还应使D和C的液面相平;
(3)B中发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;
(4)若实验用锌铜合金的质量为a g,与酸充分反应后,测得氢气体积为VL,为求出合金中锌、铜的质量分数,还缺少的一个数据是D;
A.反应前加入稀酸的体积               B.反应前加入稀酸的质量分数
C.实验前反应装置中空气的体积     D.实验条件下氢气的密度
(5)若实验用锌铜合金的质量为a g,与酸充分反应后,B中剩余固体的质量为bg,则锌的质量分数为$\frac{a-b}{a}$×100%;
(6)实验过程中,若未洗涤过滤所得的不溶物,则测得锌的质量分数将偏小(填“偏大”“偏小”或“不受影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.1.2015年12月12日,近200个缔约方在巴黎气候大会上,通过了全球气候变化新协议《联合国气候变化框架公约》.协议核心旨在达到净零排放的“长期目标”,作为缔约方的我国,将向绿色低碳方向发展,坚决向雾霾宣战.下列行为不符合绿色低碳方向的是(  )
A.积极参加植树造林,自觉保护花草等生物多样性
B.减少燃放烟花爆竹
C.由于汽油、柴油不断降价,加大汽油、柴油汽车生产
D.进行垃圾分类,增强可回收垃圾的回收利用

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作不正确的是(  )
A.检查装置气密性B.
加热高锰酸钾
C.
熄灭酒精灯
D.取用固体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.如图微粒的结构示意图中表示阳离子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图实验设计与实验目的不一致的是(  )
A.
测定空气中氧气的含量
B.
            O2的验满
C.
 用木炭还原氧化铜
D.
    验证H2的纯度

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