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    20．钠原子和钠离子，数量肯定不同的粒子是（　　）
    A．质子数B．中子数C．核电荷数D．电子

    分析 根据题意，钠原子失去最外层电子后得到钠离子，据此进行分析判断．

    解答 解：A、钠原子失去最外层电子后得到钠离子，核内质子数没有变，所以质子数相同，故选项错误．
    B、钠原子失去最外层电子后得到钠离子，核内中子数没有变，所以中子数相同，故选项错误．
    C、钠原子失去最外层电子后得到钠离子，核内质子数没有变，所以核电荷数不变，故选项错误．
    D、钠原子失去最外层电子后得到钠离子，所以二者的电子数一定不同，故选项正确．
    故选D．

    点评 本题难度不大，掌握原子和离子的相互转化、决定元素种类与化学性质的因素是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．根据下列装置图回答问题（装置图用序号填空）．

    （1）当用G装置收集CO、CH4（极难溶于水）时，进气导管口是c．
    （2）实验室加热KMnO4制O2时，应选用D做气体发生装置．反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    实验室制取O2、CO2、H2时，都可选用B做气体发生装置．已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气（Cl2），则应选用A做气体发生装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．用质量守恒定律解释：
    （1）高锰酸钾受热分解后剩余固体质量变轻？高锰酸钾的质量应等于锰酸钾的质量、二氧化锰的质量与氧气的质量之和，由于氧气逸散到空气中，所以剩余固体的质量变小了
    （2）可以直接让水在某种催化剂作用下变成石油（石油中含有碳氢元素）？根据质量守恒定律，反应前后元素的种类不变，汽油中有碳元素，而水中没有碳元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法中正确的是（　　）
    A．化合反应一定要加热才能发生
    B．分解反应一定要加催化剂才能发生
    C．氧化反应一定属于化合反应
    D．蜡烛在空气中燃烧既不是化合反应也不是分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．6.5g锌与100g稀硫酸恰好完全反应，求所得溶液的溶质的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．A～F是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示（反应条件均已略去）．已知A、B的组成元素相同．E是一种黑色固体物质．回答下列问题．
    （1）A的化学式为H2O2．
    （2）D的化学性质之一为可燃性．
    （3）反应③④的化学方程式为：
    ③2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    ④H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
    （4）四个化学反应中，基本类型有分解反应；分解反应；置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．有下列物质：A． 红磷  B．氮气   C．铜绿  D．碳酸氢铵  E．金刚石  F．二氧化碳，选择合适的物质，将其序号填入下列对应的空格中：
    （1）一种常见的化肥，受热易分解D；
    （2）光合作用的原料之一F；
    （3）绿色固体，加热变成黑色C；
    （4）自然界中最硬的物质，可以用来划玻璃E；
    （5）燃烧产生大量白烟，可以用来制造烟幕弹A；
    （6）可以充到食品包装袋里做保护气的是B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．写出下列元素的符号：氧O碳C氢H钾K氮N铁Fe钠Na．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．根据下列现象，请你将空气中存在物质的序号填写在空白上，（A氧气 B二氧化碳 C水蒸气 D氮气 E稀有气体）．
    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有A；
    ②可燃物能在空气中燃烧A；
    ③空气是制造氮肥的原料D；
    ④酥脆的饼干在空气中放置，过一会变软C；
    ⑤石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中有B．
    ⑥为了保护我们人类赖以生存的地球，应该限制二氧化碳的排放量，动植物的呼吸作用消耗A，绿色植物的光合作用消耗B．

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