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    12．下列有关溶液的说法，正确的是（　　）
    A．溶液都是无色透明的B．水可以溶解任何物质
    C．均一、稳定的液体都是溶液D．饱和溶液不一定是浓溶液

    分析 A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的．
    B、根据一些物质难溶于水，进行分析判断．
    C、溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物．
    D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系．

    解答 解：A、溶液不一定都是无色的，有些溶液是带有颜色的，如硫酸铜溶液是蓝色的；故选项说法错误．
    B、水不是可以溶解任何物质，一些物质难溶于水，如硫酸钡难溶于水，故选项说法错误．
    C、均一的、稳定的液体不一定是溶液，如水是均一的、稳定的液体，但不是混合物，不是溶液，故选项说法错误．
    D、浓稀溶液是溶液中所含溶质质量分数的大小，溶液是否饱和与溶液的浓稀没有必然联系；饱和溶液不一定是浓溶液，也可能是稀溶液，如氢氧化钙的饱和溶液为稀溶液，故选项说法正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，掌握掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、浓稀溶液与溶液是否饱和的关系是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某研究性学习小组在探究“锌与硫酸反应快慢的影响因素”时，发现一个意外现象：硫酸中混有硫酸铜溶液时，产生氢气的速率更快．
    【提出问题】是什么离子导致产生氢气的速率加快？
    【猜想假设】甲同学：可能与铜离子有关；
    乙同学：可能与硫酸根离子有关；…
    丙同学认为乙的猜想不科学，理由是．
    【实验验证】用A、B两组仪器进行实验：
    步骤一：检查装置气密性．连接AB，用拇指堵住导管口，从长颈漏斗加水至一定高度，静置，观察液面不下降，即为气密性良好．
    步骤二：量取2份质量分数为20%的稀硫酸各20mL，第一份加入质量分数为10%的硫酸铜溶液1mL，第二份加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL．称取2份形状相同锌粒各1g，分别与以上溶液反应．反应装置如图A所示．用此装置实验时，长颈漏斗下端要插入液面以下，目的是．
    步骤三：用B收集气体，分别记录收集一瓶气体（集气瓶规格均为125mL）所需的时间（如下表），什么时间开始收集气体？．
    编号20%的稀硫酸各20mL锌粒收集1瓶氢气所需的时间
    ①加入质量分数为10%的硫酸铜溶液1mL1g2分10秒
    ②加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL1g3分01秒
    锌与硫酸反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．
    【得出结论】硫酸中混有硫酸铜溶液时，产生氢气的速率加快与铜离子有关．实验②中加入质量分数为10%的硫酸锌溶液1mL的作用是加入的硫酸铜溶液对硫酸浓度会产生影响，加入等量的硫酸锌溶液是为了控制硫酸浓度变化对实验数据产生干扰．
    【反思质疑】丁同学认为：锌与混有硫酸铜的硫酸溶液反应时，产生氢气的速率较快可能与铜单质有关，他质疑的理由是．
    【继续探究】请你设计一个实验方案验证丁同学的观点是否正确．
    编号实验步骤实验现象比较实验结论
    ①取1g锌粒于锥形瓶中，
    加入20mL 20%的稀硫酸    		产生氢气的速率较快与铜单质有关
    ②

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．化学学科有自己独特的语言，请用化学用语填空：
    （1）2个氧气分子2O2；
    （2）天然气主要成分CH4；
    （3）Al；
    （4）标出硫酸铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2（SO4）3；
    （5）3个铵根离子3NH4+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．配制下列溶液时，所用的溶质为固体的是（　　）
    A．75%的消毒酒精B．医用葡萄糖溶液C．5%的稀盐酸D．98%的硫酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．用化学符号表示．
    （1）碘酒中的溶剂C2H5OH．
    （2）导致温室效应的气体CO2、CH4．（至少写两种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．
    20℃时，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体
    B．
    将等质量的镁片和铁片投入到足量稀硫酸中
    C．服用胃舒平[主安成分Al（OH）3]治疗胃酸过多，胃液pH的变化
    D．
    盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过化氢溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（　　）
    A．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液B．镁粉、氧化铜粉、木炭粉
    C．NaOH溶液、Ba（OH）2溶液、KOH溶液D．锌片、铁片、银片

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．为验证质量守恒定律，某同学设计了下列如图实验：

    （1）请写出反应的化学方程式：A组药品混合后：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，B组药品混合后：K2CO3+H2SO4=K2SO4+H2O+CO2↑．
    （2）A组药品混合前、后质量关系为：m前=m后，该实验正确的反映了参加反应的物质与反应生成物之间的质量关系．请从原子的角度，简要分析原因：化学反应前后原子的种类、数目和质量没有发生改变．
    （3）B组药品混合前、后质量关系为：m前＞m后，该实验不能正确反映了参加的物质与反应生成物之间的质量关系，请分析原因是反应生成的二氧化碳逸散到空气中，该实验若试剂不变，应如何改进此装置应在密闭的容器中进行．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．已知：同温同压下，同体积的任何气体都具有相同的体积．某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验（假设每步反应均完全进行）；①通过赤热的炭层后，恢复到原状态，气体体积不变；②通过灼热的CuO时，固体变成红色；③通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体；④通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊．下列判断正确的是（　　）
    A．原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2和CO
    B．原混合气体中一定含有CO2、CO、H2
    C．原混合气体中一定含有H2和CO2，可能含有CO
    D．根据①④，可推断实验过程中可能有CO2生成

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