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    14．某兴趣小组对“水的净化”过程进行探究，他们从护城河中取了水样，观察到：水样呈黄色、有异味、浑浊、悬浮固体小颗粒．
    现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行（填操作名称）过滤以除去固体小颗粒，然后向水样中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味，该过程属于物理变化（填“物理”或“化学”）．

    分析 根据过滤的原理、活性炭的吸附性分析回答；

    解答 解：由于过滤能除去水中的不溶性固体杂质，活性炭具有吸附性．所以，向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其吸附性除去水样中的颜色和异味；该过程中没有生成新的物质，属于物理变化；
    故答案为：过滤，活性炭；物理．

    点评 掌握常见的水的净化方法是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．现有H、C、S、Ca、O、Na六种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种 （用化学式表示）：
    ①厨房里常用的酸性调味品CH3COOH；         
    ②大理石的主要成分CaCO3；
    ③除锈的酸H2SO4；                     
    ④用来改良酸性土壤的碱Ca（OH）2；
    ⑤炉具清洁剂中的碱NaOH；            
    ⑥用于炼钢的气体是O2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某食品包装袋中充满了气体，你认为该气体的作用是食品防腐、防压，该气体应具备哪些性质化学性质稳定（写一条即可）空气中的哪种气体可冲入该食品包装袋中氮气（写一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列关于氧气的说法中错误的是（　　）
    A．氧气化学性质活泼，既可与金属反应，也可与非金属反应
    B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性
    C．氧气供给呼吸，它和体内物质反应，释放能量，维持生命活动
    D．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．2011年11月28日，联合国气候大会在南非德班举行．节能减排是气候大会永恒的主题．
    （1）以下能源使用时会使大气中CO2的浓度增大的是AB（填标号）．
    A．煤        B．石油         C．风能        D．太阳能
    （2）科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷（CH4）．该反应的化学方程式为CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{△}$CH4+2H2O．
    （3）节能减排与我们息息相关，请写出一条你能做到的减少CO2排放的方式或途径利用水力、风力、太阳能等清洁能源发电．
    （4）但是，科学又告诉我们：“空气中没有二氧化碳人类就不能生存“，这句话的理由是二氧化碳通过光合作用能生成氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（　　）
    A．面包发霉B．榨取果汁C．菜刀生锈D．液化气燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列关于水的说法中，正确的是（　　）
    A．自来水澄清透明，属于纯净物
    B．未经处理的餐饮业污水可随意排放
    C．长期饮用纯净水，有益于身体健康
    D．经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集、和性质实验的部分仪器．试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）写出①装置制取氧气的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
    （2）实验室用二氧化锰粉末和过氧化氢溶液制取氧气的反应速率快，宜选择的发生装置
    为③（填序号），选择该装置的优点是便于控制反应的速率，用④装置收集氧气时，氧气从导管b（填“a”或“b”）入．
    （3）测定某氧化铁样品中铁元素的质量分数（假设杂质不含铁元素，也不与氢气发生反应）．某同学设计了用氢气还原氧化铁样品的一组实验：

    该实验制取氢气的药品宜选择锌和稀硫酸（填名称）；干燥管内生石灰的作用是吸收空气中的水蒸气；（若取用a克氧化铁样品，测得U型管内物质的质量增加b克，则样品中Fe元素的质量分数为$\frac{56b}{27a}$×100%（用代数表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．小明同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小明一起分析由氯化钙和氯化钠组成的产品中氯化钠的含量．现取13.4g固体样品，全部溶于96.6g水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录了如图所示的曲线关系．技术员提示小明：氯化钙与碳酸钠反应的化学方程式：CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．求：
    （1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，消耗10.6%的碳酸钠溶液的质量是100g．
    （2）样品中氯化钠的质量是多少？

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