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    下列是对物质的一些性质和变化的描述：

    ①铜在空气中加热能跟氧气反应；②碱式碳酸铜是绿色的固体；③镁条在空气中燃烧，产生 耀眼的白光，放出大量的热，生成白色的固体；④铁矿石被粉碎。

    其中，描述物理性质的是__________， 描述物理变化的是__________， 描述化学变化的 是________ ， 描述化学性质的是_______________（用序号填写）．

    ②④③① 【解析】 物质的颜色、状态属于物质的物理性质，例如，碱式碳酸铜是绿色的固体； 变化过程中没有新物质生成的变化是物理变化，例如，铁矿石被粉碎的过程中没有新物质生成； 变化过程中生成了新物质的变化属于化学变化，例如，镁条在空气中燃烧生成了新物质氧化镁； 需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质，例如，铜在空气中加热能跟氧气反应需要通过化学变化表现出来。 ...
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    科目：初中化学 来源：山东省菏泽市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    某同学用托盘天平称量固体物质时，误将砝码放在左盘，被称量物放在了右盘．结果读出固体质量为4.3克（1克以下用游码）．固体物质的实际质量为（　　）

    A. 4.3克 B. 4.6克 C. 4克 D. 3.7克

    D 【解析】 由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知：砝码质量=物体质量+游码的质量，所以物码反放时物体质量=砝码质量﹣游码质量，即：物体质量="4" g﹣0.3 g=3.7g． 故选D．

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    科目：初中化学 来源：河北省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    某纯净物X在空气在完全燃烧，反应的化学方程式为X+2O2CO2+2H2O，则X的化学式为：（）

    A. CH2 B. CH4 C. CH4O D. CO

    B 【解析】 根据质量守恒定律，化学方程式为X + 2O2 CO2 + 2H2O，则X 的化学式为CH4。故选B。 点睛∶化学变化的本质是分子的划分，原子的重新组合，原子的种类和数量均不变。

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(四) 题型：单选题

    下列图像与对应的表述一致的是（ ）

    A. 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

    B. 向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉，溶液的质量变化

    C. 向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量

    D. 向稀硫酸中加水，溶液pH的变化

    C 【解析】 A. 据质量守恒定律可知，反应前后物质的总质量不变，元素的种类、质量不变，加热氯酸钾和二氧化锰的混合物生成氯化钾和氧气，所以固体质量变小，钾元素的质量不变，固体中钾元素的质量分数增大，错误；B. 向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉，生成硫酸锌和铜，参加反应硫酸铜和生成硫酸锌的质量比为160:161，溶剂的质量不变，溶液的质量变大，但开始溶液的质量大于零，错误；C. 向一定量...

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学滚动检测卷(四) 题型：单选题

    在粗盐提纯的实验中，下列操作正确的是

    B 【解析】 试题A选项称量固体物质时，要左物右码；B选项固体物质溶解时，用玻璃棒搅拌是正确的操作；C 选项过滤液体时要用玻璃棒引流；D选项蒸发结晶时要用玻璃棒搅拌防止局部受热；故答案选择B

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市2018届九年级上学期化学第一二单元测试卷 题型：单选题

    化学概念之间具有并列、包含、交叉等关系，如图所示概念 M 和 N 之间的包含关系，下 表选项中，所列概念之间的关系符合图中所示包含关系的是（ ）

    选项

    A

    B

    C

    D

    M

    化学性质

    空气

    稀有气体

    混合物

    N

    物理性质

    氢气

    氖气

    纯净物

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】 A、物理性质与化学性质属于并列关系，故选项错误；B、空气和氢气属于并列关系，故选项错误；C、稀有气体包括氦、氦、氩、氪、氙等，二者属于包含关系，故选项正确；D、纯净物和混合物属于并列关系，故选项错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：安徽省淮南市2018届九年级上学期化学第一二单元测试卷 题型：单选题

    下列对实验结果的分析中，错误的是（ ）

    A. 将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，证明瓶内不含氧气

    B. 加热试管时，试管炸裂，可能是加热时试管外壁有水

    C. 如果量取水时俯视读数，则所量取的水的实际体积小于读数

    D. 测定空气中氧气的含量时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏 低

    A 【解析】 A、将燃着的木条伸入集气瓶内，若氧气的量很少，木条也会熄灭，故A错误；B、绐试管加热时，试管外壁有水可能造成试管炸裂，故B正确；C、如果量取水时俯视读数，则所量水的实际体积偏小，故C正确；D、在测定空气中氧气的体积分数时，充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低，故D正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：安徽省滁州市新锐教育集团2019届九年级上学期月考化学试卷 题型：实验题

    如图，用适当字母符号填空。

    (1)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是______；(2)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是_____；

    (3)用来夹持木炭燃烧的仪器是_____ ； (4)用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是______；

    (5)直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是__；(6)取用粉末状固体药品用到的仪器是_______。

    CBADIG 【解析】 ①集气瓶常用于收集气体，故答案为C； ②胶头滴管是吸取和滴加少量液体试剂的仪器，故答案为B； ③夹持木炭燃烧的，应该是耐高温的，是坩埚钳，故答案为A； ④加热需要垫石棉网的，受热面积应较大，故答案为D； ⑤试管可以直接在酒精灯火焰上加热，故答案为I； ⑥药匙用于取用粉末状固体药品，故答案为G。

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年北京课改版九年级上册化学2.2氧气的制法同步练习题 题型：单选题

    实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气，下列叙述正确的是（   ）

    A. 二氧化锰在该反应中是反应物 B. 加入二氧化锰是为了产生更多的氧气

    C. 二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率 D. 只有加入二氧化锰后过氧化氢才能分解

    C 【解析】 A、在该反应中，二氧化锰是催化剂，属于反应条件，故选项错误；B、二氧化锰是催化剂，只能改变化学反应速度，不能增加产量，故选项错误；C、实验室用过氧化氢与二氧化锰混合制氧气时，二氧化锰是催化剂，可以加快过氧化氢的分解速率，故选项正确；D、过氧化氢不加二氧化锰也会分解，只是分解速度较慢，故选项错误。故选C。

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